Как меняется длина светового дня Южном и

Вопрос: Как можно уменьшить громкость звука?

Вопрос: Какие космические объекты есть в солнечной галактике? Чем является Солнце? Почему? Чем является Земля? Расскажи, используя свои научные знания, о том, как взаимодействуют Солнце, Луна и Земля.

Вопрос: Эврика решила загадать Негешу загадку про украшение. Какими словами она может описать это украшение? Какие свойства металлов учитывают при изготовлении украшений?

Вопрос: Дети моделируют освещение Земли во время её вращения вокруг своей оси. Воспроизведи этот эксперимент вместе с одноклассниками, используя в качестве модели Солнца настольную лампу. Встаньте в круг и медленно двигайтесь против часовой стрелки. Каждый должен сделать полный круг, вернувшись к тому месту, откуда начал движение. Теперь ответь на вопросы: 1. Как можно назвать эту модель: «Вращение Земли» или «Вращение Солнца»? 2. Какое время дня было, когда: a) «Солнце» светило тебе в лицо; 6) «Солнце» светило тебе в спину; в) «Солнце» было слева от себя? 3. Как ты думаешь, есть ли другие способы смоделировать движение Земли? Расскажи какие.

Вопрос: Почему у пламени свечи нет тени?

Вопрос: Негеш и Эврика наблюдали за ночным небом. Как ты думаешь, что они увидели? Приходилось ли тебе наблюдать за небом ночью? Расскажи о своих наблюдениях.

Вопрос: Что нужно сделать, чтобы запасов полезных ископаемых хватило надолго?

Вопрос: Как ты думаешь, какие полезные ископаемые добывают в угольной шахте, каменном рудном карьере, нефтяном месторождении? Какие профессии, связанные с добычей полезных ископаемых, ты знаешь?

Вопрос: Какие предметы вокруг нас изготовлены из чёрных металлов?

Вопрос: Эврика и Негеш пришли в здание театра «Астана Опера». Можешь ли ты объяснить, из чего сделаны лестница, колонны и пол театра? Как получают эти строительные материалы? Что ещё из них делают?