Составь описание русской земли. Можно ли сказать,

Вопрос: Сравни два жанра устного народного творчества – былину и сказку. Заполни «Диаграмма Венна» информацией. Для выполнения задания используй следующие параметры сопоставления: композиция; автор; время; место действия; главный герой и другие персонажи; необычное в структуре произведения

Вопрос: «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях». Найди всех персонажей, которые встречаются в сказке.

Вопрос: В.А. Жуковский. сказка о царе Берендее. Почему Кощей не сумел распознать их?

Вопрос: «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях». Заполни таблицу «5W». Почему царевне не стоило есть яблоко? Какие были предупреждения об опасности? «Who» «Кто» «What» «Что» «Where» «Где» «When» «Когда» «Why» «Почему»

Вопрос: Как описывается русская земля в былинах?

Вопрос: Выскажи свою точку зрения по поводу происхождения имени Кощей. А знаешь ли ты, откуда произошли имена других сказочных персонажей: Бабы-Яги, Змея Горыныча, Василисы Премудрой? Поделись своим предположением о происхождении имен сказочных героев.

Вопрос: Почему сюжеты былин так увлекали слушателей?

Вопрос: А.С. Пушкин. Сказка о мертвой царевне и семи богатырях. Какие определения использует А.С. Пушкин при описании царевны и царицы?

Вопрос: Почему народ сочинял продолжение былин? Выбери правильный ответ: -Сначала былины воспевали отдельные подвиги богатырей. -После того как утвердилась слава богатыря, народ отвечал на вопросы: откуда взялся? как жил до известных событий? -Народу было не важно, что предшествовало великому подвигу. -Слушатели все время спрашивали сказителей о том, что последовало затем.

Вопрос: Выбери подходящий комментарий: Поэт предлагает каждому задуматься над проблемой нравственной ответственности за поступки; Автора интересует предмет исторической памяти: время беспощадно к исчезнувшим цивилизациям, однако в памяти народа остаются подвиги героев.