Как ты думаешь, о чем мечтал Илья

Вопрос: Что объединяет доброго молодца из русских былин и казахских батыров?

Вопрос: Выбери подходящий комментарий: Поэт предлагает каждому задуматься над проблемой нравственной ответственности за поступки; Автора интересует предмет исторической памяти: время беспощадно к исчезнувшим цивилизациям, однако в памяти народа остаются подвиги героев.

Вопрос: Стихотворения Бальмонта о феях. Где можно встретить Фею?

Вопрос: М. Шаханов. Отрарская поэма о побежденном победителе, или Просчет Чингисхана. А как обычно народ изображает врагов богатыря?

Вопрос: «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях». Кто пытался предупредить девушку об опасности?

Вопрос: Восстанови последовательность. Представь, что твой друг составил план текста, но перепутал последовательность событий. Помоги ему восстановить цепочку, соотнеси событие и цифру по порядку. План Отправился Иван-царевич в путь. Видит, тридцать уточек плавают подле берега. Стал Иван на колени и пополз. Тут два придворных проворно под руки взяли Ивана-царевича очень учтиво, с ним пошли в покой, отведенный ему... Только тридцатая уточка, на берег выйти не смея, взад и вперед одна-одинешенька с жалобным криком около берега бьется. Иван-царевич отважно входит: Кощей сидит на престоле в светлой короне. И Марья-царевна в землю ударила маленькой ножкой своей; расступилась тотчас земля, и они вместе в подземное царство спустились. Беззаботно он лег на постелю и скоро сном глубоким заснул.

Вопрос: Этот герой вышел из Божьей церкви: Илья Муромец Князь Дружинник

Вопрос: Заполни пропуски в выводе: В классе прочитали отрывок из произведения А.С. Пушкина, определили жанр. Это – ... . В центре повествования историческое лицо – ... . Во время встречи с необычной личностью ... в ... звучит ... предсказание. Напряжение сохраняется до самой развязки. Это усиливает таинственность и драматизм описываемых событий.

Вопрос: К кому пришел богатырь по приезде в Киев в былине «Илья Муромец и Соловей-разбойник»?

Вопрос: Начни вести дневник от имени Ильи Муромца. По своему усмотрению выбери события для описания.