Почему Илья Муромец стремился в стольный Киев-град?

Вопрос: Человек не может уйти от своей судьбы. Дай ответ с помощью ПОПС-формулы.

Вопрос: Пушкин «Песнь о вещем Олеге» (Смерть Олега(отрывок из летописи)). Создай словесное описание места гибели князя. 1. Определи вид пейзажа, который предстоит воссоздать. 2. Выбери точку обзора. Перечисли что видишь. 3. Составь краткое описание места. 4. Подбери эпитеты, метафоры, сравнения, олицетворения, которые помогут представить картину ярче. 5. Используй синонимы в описании места.

Вопрос: Как ты думаешь, активным или пассивным героем является Иван-царевич в «Сказке о царе Берендее…»? Обоснуй и запиши свой ответ, приведя доказательства активности или пассивности героя сказки.

Вопрос: Продолжи предложения. Отрывок из стихотворения заставляет каждого из нас задуматься над проблемой … . Автор особо подчеркивает, что … . Слова … выражают восхищение … . Я … с автором. Доказательством могут служить … .

Вопрос: Придумай и запиши сон о неожиданной встрече с Феей. Чтобы справиться с заданием, надо ответить на вопросы: Когда ты увидел сон? Что чудесного было в нем? Как ты понял, что приснившаяся девочка – Фея? Что необычного было в ее облике? Зачем она искала встречи с тобой? Чем закончилось ваше знакомство? Что разбудило тебя? Что Фея оставила тебе на память о вашей встрече?

Вопрос: Найди в былине «Илья Муромец и Соловей-разбойник» гиперболы. Для чего они использованы?

Вопрос: В.А. Жуковский. сказка о царе Берендее. Почему Марья-царевна помогала Ивану-царевичу?

Вопрос: Прочти предложения, выяви неточности, исправь и проверь себя по оригиналу былины. 1. Его добрый конь да богатырский к земле приклонился. 2. Темны лесушки осыпалися. 3. Он повез его ко березе ко покляпыя. 4. Он тетивочку каленую накладывал.

Вопрос: Сравни сказку «Иван-крестьянский сын и чудо-юдо» и былину «Илья Муромец и Соловей-разбойник».

Вопрос: Из какого оружия и какой глаз был выбит у Соловья разбойника?