Песнь о вещем Олеге (начало). Что, по-твоему,

Вопрос: А.С. Пушкин. Сказка о мертвой царевне и семи богатырях. Как Елисей отреагировал на известие о пропаже невесты?

Вопрос: Случайно ли природа становится главным героем поэзии К. Бальмонта?

Вопрос: Напиши письмо Марье-царевне от лица ее отца Кощея. Как ты думаешь, что он сказал бы своей дочери, убежавшей без разрешения? Простил ее или нет? Что он мог бы пожелать ей?

Вопрос: Стихотворения Бальмонта о феях. Что может огорчить (фею)?

Вопрос: Подготовь развернутый ответ на вопрос: Почему Илья Муромец, услышав голос прохожих, поднялся на ноги?

Вопрос: Восстанови текст. В былинах, в отличие от сказок, распространено ... время, что и делает повествование правдоподобным. В старинах наблюдаем многослойное художественное время: ..., ... и ... В былинах часто встречается форма настоящего времени для описания событий в прошлом. Все выявленные типы художественного времени необходимы для того, чтобы сделать слушателя свидетелем событий.

Вопрос: Вспомни сказки, в которых главный герой выполняет задания, чтобы выбраться из волшебного мира в реальный. Какие это были задания? Кто помогает герою с ними справиться? Как ты думаешь, какие непосильные дела поручит Ивану-царевичу Кощей? Придумай для Ивана-царевича три задания, которые очень сложно или почти невозможно выполнить, запиши их в тетрадь.

Вопрос: В.А. Жуковский. сказка о царе Берендее. Почему Марья-царевна помогала Ивану-царевичу?

Вопрос: М. Шаханов. Отрарская поэма о побежденном победителе, или Просчет Чингисхана. Как, по-твоему, нужно изображать предателей?

Вопрос: Полковника из стихотворения «Бородино» любят солдаты, им восхищается автор. Своей жизнью он доказал любовь к Родине. Именно поэтому он идеализирован молодым поэтом. Кто, по мнению старого солдата, положительный герой? Читатель понимает это, анализируя его … облик. Какого фольклорного персонажа напоминает тебе этот герой? Почему? Заполни кластер доказательствами, подтверждающими твое мнение.