М.Ю. Лермонтов. Бородино. Встретились ли тебе имена

Вопрос: Почему у человека должно быть любимое чтение?

Вопрос: Сравни сказку «Иван-крестьянский сын и чудо-юдо» и былину «Илья Муромец и Соловей-разбойник».

Вопрос: Проведи опрос среди знакомых взрослых и детей и заполни таблицу: -Название и автор книги; -Что именно понравилось в книге; -Почему советуешь прочитать.

Вопрос: Подбери определения к незнакомым словам. 1. Хазары 2. Кудесник 3. Перун 4. Жребий 5. Чело 6. Пращ 7. Сеча 8. Ретивый А. быстрый, бойкий Б. сложенный петлею ремень для метания В. лоб Г. бог грома и молний Д. будущее, судьба Е. волшебник, колдун Ж. бой З. народ, живший в низовьях Волги в VIII–XI веках

Вопрос: Вспомни и запиши названия русских и казахских народных сказок, в которых герои проходят различные испытания. Кто заставляет их пройти испытание, кто помогает им в этом? Свои записи оформи в виде таблицы: Название сказки Имя героя Антигерой Испытание Помощники

Вопрос: В.А. Жуковский. сказка о царе Берендее. Кого встретил Иван-царевич на охоте?

Вопрос: Песнь о вещем Олеге. Что случилось с конем князя?

Вопрос: Определи, к какой части в структуре композиции былины относятся эти строки: Послушайте, да люди добрые, Я ли вам старину скажу, Старину скажу да стародавнюю.

Вопрос: Почему книга важна для меня? (3 примера)

Вопрос: «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях». Напиши небольшое сочинение-отзыв о данном произведении. В помощь тебе предлагается несколько вопросов: 1. Понравилась ли тебе сказка? 2. Кто из героев произведения тебе симпатичен? 3. Могли ли события произойти по-другому? 4. Кто главным образом повлиял на ход событий? 5. Предложи свой вариант окончания сказки.