Чьим учителем и наставником был В.А. Жуковский?

Вопрос: Подбери определения к незнакомым словам. 1. Хазары 2. Кудесник 3. Перун 4. Жребий 5. Чело 6. Пращ 7. Сеча 8. Ретивый А. быстрый, бойкий Б. сложенный петлею ремень для метания В. лоб Г. бог грома и молний Д. будущее, судьба Е. волшебник, колдун Ж. бой З. народ, живший в низовьях Волги в VIII–XI веках

Вопрос: Стихотворения Бальмонта о феях. Выпиши из стихотворений все прилагательные, обозначающие цвета.

Вопрос: Дополни вывод, вставив подходящие по смыслу слова. В былинах изображается русская земля как необъятное … . Завораживает красота … . Земля украшена … . Русь богата … городами, а в них радуют глаз … и … .

Вопрос: Найди в «Повести временных лет» описание государства, созданного князем Олегом. Что нового ты узнал об этом герое? Что мог бы добавить в «Песнь»?

Вопрос: В.А. Жуковский. сказка о царе Берендее. Кто схватил Берендея за бороду, и что пообещал он за свою свободу?

Вопрос: Сочини диалог былинного воина и батыра.

Вопрос: Как ты помнишь, кудесник предсказал князю смерть от коня. Олег расстается с лучшим другом. Однако мы не знаем, как отреагировал на это волхв. Подумай и предложи свой вариант: что бы сказал кудесник Олегу, когда князь озвучил свое решение расстаться с верным конем? Ответ запиши.

Вопрос: М.Ю. Лермонтов. Бородино. Выпиши крылатые выражения и фразеологические обороты из стихотворения.

Вопрос: М.Ю. Лермонтов. Бородино. К кому обращается поэт? Кто он? Солдат или родственник? Создай и запиши его словесный портрет. Какие выразительные средства лучше всего для этого использовать?

Вопрос: В.А. Жуковский. сказка о царе Берендее. Почему Кощей не сумел распознать их?