В.А. Жуковский. сказка о царе Берендее. Почему

Вопрос: Вспомни всю сказку В.А. Жуковского о царе Берендее. Внимательно прочитай текст о композиции, соотнеси события сюжета сказки и части композиции. Экспозиция, Развитие действия, Кульминация, Развязка, Завяз. -Жил царь Берендей с женой. Отъезд из дома. Колодец. Обещание царя. Рождение сына. -Встреча царевича в лесу со стариком. -Иван-царевич уехал из дома. Встреча с Марьей-царевной. Подземное царство. Иван отслужил у Кощея и выполнил его задания с помощью Марьи. Бегство Ивана и Марьи. -Возвращение героев в светлый мир. Погоня. Марья три раза спасает Ивана от смерти. -Иван в прекрасном городе. Потеря памяти. Марья превратилась в цветок. Марья идет на свадьбу Ивана. Пирог. Возвращение памяти. Отъезд героев. -Возвращение в царство Берендея. Свадьба Ивана да Марьи.

Вопрос: «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях». Что сделали богатыри с мертвой царевной?

Вопрос: «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях». Как была наказана царица?

Вопрос: «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях». Заполни таблицу «5W». Почему царевне не стоило есть яблоко? Какие были предупреждения об опасности? «Who» «Кто» «What» «Что» «Where» «Где» «When» «Когда» «Why» «Почему»

Вопрос: М.Ю. Лермонтов. Бородино. Чем закончилось общение?

Вопрос: Как народ называл былины?

Вопрос: Назови речку, у которой сидит Соловей-разбойник в былине «Илья Муромец и Соловей-разбойник».

Вопрос: Под звучание какого музыкального инструмента лучше исполнять былину?

Вопрос: В какую по счету дверь вошел Илья Муромец в былине «Илья Муромец и Соловей-разбойник»?

Вопрос: Восстанови текст. В былинах, в отличие от сказок, распространено ... время, что и делает повествование правдоподобным. В старинах наблюдаем многослойное художественное время: ..., ... и ... В былинах часто встречается форма настоящего времени для описания событий в прошлом. Все выявленные типы художественного времени необходимы для того, чтобы сделать слушателя свидетелем событий.