Напиши письмо Марье-царевне от лица ее отца

Вопрос: А.С. Пушкин. Сказка о мертвой царевне и семи богатырях. Как ты думаешь, отчего умерла царица?

Вопрос: В.А. Жуковский. сказка о царе Берендее. Мог ли Иван-царевич сам выбраться из подземного царства?

Вопрос: «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях». Как была наказана царица?

Вопрос: Восстанови последовательность. Представь, что твой друг составил план текста, но перепутал последовательность событий. Помоги ему восстановить цепочку, соотнеси событие и цифру по порядку. План Отправился Иван-царевич в путь. Видит, тридцать уточек плавают подле берега. Стал Иван на колени и пополз. Тут два придворных проворно под руки взяли Ивана-царевича очень учтиво, с ним пошли в покой, отведенный ему... Только тридцатая уточка, на берег выйти не смея, взад и вперед одна-одинешенька с жалобным криком около берега бьется. Иван-царевич отважно входит: Кощей сидит на престоле в светлой короне. И Марья-царевна в землю ударила маленькой ножкой своей; расступилась тотчас земля, и они вместе в подземное царство спустились. Беззаботно он лег на постелю и скоро сном глубоким заснул.

Вопрос: В какую по счету дверь вошел Илья Муромец в былине «Илья Муромец и Соловей-разбойник»?

Вопрос: Еще раз внимательно прочитай отрывки и ответь: - Чувства Ильи Муромца до встречи с каликами; - Ощущения и эмоции богатыря после исцеления.

Вопрос: В.А. Жуковский. сказка о царе Берендее. Где набрел царь на волшебный колодец, в чем была его необычность?

Вопрос: Сравни два жанра устного народного творчества – былину и сказку. Заполни «Диаграмма Венна» информацией. Для выполнения задания используй следующие параметры сопоставления: композиция; автор; время; место действия; главный герой и другие персонажи; необычное в структуре произведения

Вопрос: Назови речку, у которой сидит Соловей-разбойник в былине «Илья Муромец и Соловей-разбойник».

Вопрос: Напиши эссе на тему «Моя любимая литературная сказка», в котором дай ответы на приведенные выше вопросы. В эссе можно использовать фразы: 1. Для оценки позиции автора: Автор этой сказки (такой-то) ... пытался донести до нас мысль... Автор (такой-то) ... высказывает мнение, что... 2. Для выражения собственного мнения: Мне запомнилась эта сказка, потому что ... Мне нравится окончание сказки, так как ... Не могу согласиться с автором в том, что ...