А.С. Пушкин. Сказка о мертвой царевне и

Вопрос: «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях». Как злая царица узнала про то, что царевна осталась жива?

Вопрос: Стихотворения Бальмонта о феях. Начерти цветовую шкалу (укажи все цвета, обнаруженные тобой).

Вопрос: Восстанови последовательность. Представь, что твой друг составил план текста, но перепутал последовательность событий. Помоги ему восстановить цепочку, соотнеси событие и цифру по порядку. План Отправился Иван-царевич в путь. Видит, тридцать уточек плавают подле берега. Стал Иван на колени и пополз. Тут два придворных проворно под руки взяли Ивана-царевича очень учтиво, с ним пошли в покой, отведенный ему... Только тридцатая уточка, на берег выйти не смея, взад и вперед одна-одинешенька с жалобным криком около берега бьется. Иван-царевич отважно входит: Кощей сидит на престоле в светлой короне. И Марья-царевна в землю ударила маленькой ножкой своей; расступилась тотчас земля, и они вместе в подземное царство спустились. Беззаботно он лег на постелю и скоро сном глубоким заснул.

Вопрос: М. Шаханов. Отрарская поэма о побежденном победителе, или Просчет Чингисхана. Как ты думаешь, была ли возможна победа жителей Отрара?

Вопрос: Как и в героических эпосах других народов, казахский эпос рисует идеал воина-героя. Образы эпических батыров величественны. Подумай, чем различаются батыр и былинный богатырь. А что объединяет этих эпических героев? Заполни диаграмму Венна.

Вопрос: Какие исторические приметы Древней Руси можно найти в былинах?

Вопрос: Песнь о вещем Олеге. Что случилось с конем князя?

Вопрос: Песнь о вещем Олеге (начало). Поверил ли князь волхву? Почему?

Вопрос: А.С. Пушкин. Сказка о мертвой царевне и семи богатырях. Легко ли читается текст? И все ли слова звучат и написаны так, как ты привык? Выпиши из текста слова, которые, на твой взгляд, выглядят несовременными, объясни их значение, пользуясь словарем устаревших слов в конце учебника.

Вопрос: А.С. Пушкин. Сказка о мертвой царевне и семи богатырях. Как ты думаешь, отчего умерла царица?