Любимое занятие К. Бальмонта в детстве.

Вопрос: Заполни таблицу основываясь на былине «Илья Муромец и Соловей-разбойник» (по 2 примера): - Герои-противники; - Как обращается к собеседнику? -Доверяет ли собеседнику? -Как относится к собеседнику?

Вопрос: Напиши письмо от имени Ильи Муромца мужичкам черниговским, в котором он объясняет причину своего отказа от чина воеводы. Пиши письмо по шаблону: Дата. Обращение + приветствие. Текст письма. Завершающая фраза – прощание. Имя автора письма. Знак P.S. ставится после подписи автора письма, а рядом с ним добавляется небольшое сообщение, по забывчивости не написанное в письме.

Вопрос: Соответствует ли былинное расстояние реальному?

Вопрос: Докажи, что противник у богатыря под Черниговым был сильным.

Вопрос: А.С. Пушкин. Сказка о мертвой царевне и семи богатырях. Легко ли читается текст? И все ли слова звучат и написаны так, как ты привык? Выпиши из текста слова, которые, на твой взгляд, выглядят несовременными, объясни их значение, пользуясь словарем устаревших слов в конце учебника.

Вопрос: В.А. Жуковский. сказка о царе Берендее. Во что превратилась Марья-царевна? Кто спас ее от гибели?

Вопрос: А.С. Пушкин. Сказка о мертвой царевне и семи богатырях. Составь 5 вопросов по содержанию сказки и задай их своему соседу по парте. Не забудь перед этим сам подготовить ответы на свои вопросы, чтобы оценить товарища.

Вопрос: М.Ю. Лермонтов. Бородино. Можно ли говорить о моральной победе русской армии над считавшимися непобедимыми наполеоновскими войсками? Ответь на этот вопрос, заполняя дерево-предсказание. Указав на одной стороне доказательства, а на драугой сови предположения.

Вопрос: Представь, что ты оказался в мастерской известного художника. Перед тобой портрет мальчика (Ксавье де Местр. «Пушкин-ребенок»). Рассмотри его внимательно. 1. Какие мысли возникают у тебя, глядя на изображение? 2. Ты догадался, кто этот мальчик на портрете? 3. Что ты знаешь об А.С. Пушкине?

Вопрос: Основываясь на былинах «Садко» и «Алеша Попович и Илья Муромец», заполни таблицу: -Географические объекты; -Города; -Природа; -Естественный пейзаж; -Городской пейзаж.