Рассмотри схему строения нервной системы человека. Попробуй

Вопрос: Как может происходить загрязнение воздуха в твоей комнате или классном кабинете?

Вопрос: Сравни пищевые цепи: водная и степная. Объясн, в чем их сходство и различия. Определи, для какой среды обитания характерна каждая пищевая цепь.

Вопрос: Почему на Земле не происходит истощения питательных веществ?

Вопрос: Вспомни, какие части есть у растений. Эти части называются органами. Как ты думаешь, почему? Какие функции выполняют органы растения? Существуют ли растения, не имеющие органов?

Вопрос: Почему хищные животные движутся против ветра?

Вопрос: Как бабочка находит цветок?

Вопрос: Какие способы опыления встречаются у растений?

Вопрос: Негеш и Эврика побеседовали с учёным-экологом о способах защиты растений. Учёный рассказал о том, как государство заботится о сохранении природы нашей страны. Дети составили список ключевых слов. Как ты можешь его дополнить? Национальные парки Красная книга Закон Заповедники Изучение растений и наблюдение за ними

Вопрос: Что такое погода? Что такое круговорот воды? Какие изменения происходят с водой во время круговорота

Вопрос: Сколько этапов развития существует в жизненном цикле разных насекомых?