Возьми бутылку с газированной водой. Потряси

Вопрос: Как беркут получает энергию

Вопрос: Как может происходить загрязнение воздуха в твоей комнате или классном кабинете?

Вопрос: Объясни для чего одни и те же предметы изготавливают из разных материалов? Как связаны между собой свойства веществ и применение предметов?

Вопрос: Как защитить воду от загрязнений? Проведи исследование с помощью иллюстрации

Вопрос: Объясни с помощью фотографий, в каких случаях используется дополнительный кислород.

Вопрос: Как изменяются листья дерева в течение года? При каком процессе они изменяются? Образуется ли при этом новое вещество и меняются ли свойства?

Вопрос: В чём особенность цикла развития сосны?

Вопрос: Рассмотри схему цветка . Назови части цветка. Пыльник – часть тычинки цветка. Что находится внутри пыльника? Как ты думаешь, для чего нужна пыльца?

Вопрос: Семя, стебель, цветок и плод, лист, корень Используя слова, попробуй составить последовательность изменений, которые произойдут с семенами. Как долго будет продолжаться этот процесс? Чем он завершится? Как ты понимаешь смысл слова «цикл»? Приведи примеры циклов.

Вопрос: В какие группы можно распределить эти фотографии? Почему? Какие факторы влияют на загрязнение воздуха?