Метаналь и этаналь являются представителями одного класса

Вопрос: Приведите структурные изомеры соединений состава С8Н10О, исключив изомеры положения заместителей в бензольном кольце. Назовите их по заместительной номенклатуре.

Вопрос: Дана смесь, состоящая из равного числа моль углерода, кремния. Какова массовая доля каждого компонента (в%) в смеси? Ответ: 30% и 70% соответственно.

Вопрос: Напишите уравнение реакции гидрирования триолеина.

Вопрос: Какая масса метана образуется при нагревании 6 г уксусной кислоты с избытком гидроксида натрия? Выход метана равен 85%.

Вопрос: Каковы последствия загрязнения окружающей среды тяжелыми металлами?

Вопрос: Напишите уравнения бромирования бензола на свету и при участии катализатора. Назовите продукты реакции

Вопрос: Охарактеризуйте известные вам синтетические каучуки и напишите уравнения реакций их получения.

Вопрос: В чем преимущества использования синтетических моющих средств по сравнению с мылом?

Вопрос: Смесь железа и цинка массой 12,1 г обработали избытком раствора серной кислоты. Для сжигания получен нового водорода необходимо 2,24 л кисло рода (давление 135,6 кПа, температура - 364K). Найдите массовую долю железа в смеси. Ответ: 46,3%.

Вопрос: Приведите примеры качественных реакций с аммиачным раствором оксида серебра. Объясните, можно ли с помощью этого реактива распознать вещества разных классов органических веществ? Напишите уравнения возможных реакций.