Кто такой мифический герой? На каждую букву

Вопрос: Соотнеси слова и их значения в таблице: Слово: намитка, свитка, кунтуш, монисто, дукаты, кобеняки, крылос, титар. Значение: место для певчих в церкви на возвышении; головной убор замужних украинок; платок, повязываемый поверх чепца; ожерелье из бус или каких-нибудь разноцветных камней; мужская верхняя одежда с капюшоном; верхняя одежда без рукавов; украшение из золотых монет, нанизанных на нитку; церковный староста; верхняя одежда с разрезными висячими рукавами.

Вопрос: «Щелкунчик и Мышиный король» . Используя материал урока, заполни пропуски словами. Во многих произведениях … оживают. Чаще всего это происходит … или в какой-нибудь … . Ожившие игрушки встречаются в произведениях …, … . … и … очень похожи между собой, так как с ними происходят ужасные события, но они стоически выдерживают все … .

Вопрос: Какие игрушки были подарены Фрицу и Мари?

Вопрос: Ты прочитал произведение об удивительных приключениях героев, живущих в не менее удивительном селе Диканьке. Каким ты представляешь себе это село? Подбери слова, характеризующие Диканьку. Это могут быть и имена жителей, и описание ее чудных ночей – все, что может хоть как-то быть с ней связанным. Запиши слова так, чтобы в каждом из них была одна буква из слова Д и к а н ь к а (по принципу кроссворда).

Вопрос: Ты знаешь, как Рождество отмечают в Казахстане? Это праздник верующих христиан, а есть ли похожий праздник в жизни мусульман?

Вопрос: Что известно о семье Б.Л. Пастернака?

Вопрос: Как ты думаешь, можно ли сказать о кузнеце «мастер на все руки»? Что он умеет делать? Чем он прославился в Диканьке и за ее пределами? Перечисли все, что умеет делать Вакула в повести Н. В. Гоголя «Ночь перед Рождеством»

Вопрос: Согласен ли ты с мыслью писателя Э.Т.А. Гофмана, что чудо может произойти с каждым – надо только оказаться достойным его?

Вопрос: В чем состоял спор двух матерей? Кого они не могли поделить? (Легенды о царе Соломоне)

Вопрос: Рассмотри картину К. Трутовского «Колядки в Малороссии». Как она отражает обряд колядования, описанный Н.В. Гоголем в повести? Опиши картину по плану, приведенному ниже. 1. Время года и суток. 2. Описание группы людей под окном около избы. 3. Описание второй группы. 4. Пейзаж на заднем плане картины. 5. Общее впечатление от картины