Тюркская мифология. Тенгри и Умай .Что первым

Вопрос: Попробуй оценить поступок Артемиды, описанный в мифе об Актеоне. При ответе используй следующие речевые формулы: «Я уверен, что...», «Мне кажется, что...», «Я не сомневаюсь, что.».

Вопрос: Почему представители низшей мифологии не были забыты славянами после принятия христианства?

Вопрос: Как ты думаешь, какой миф о появлении огня на земле наиболее правдоподобен, славянский или древнегреческий?

Вопрос: Как получилось, что Чуба не пустили в его хату в повести Н. В. Гоголя «Ночь перед Рождеством»?

Вопрос: Как ты думаешь, что было бы с миром и человечеством, если бы все люди говорили на одном языке? Подумай над этим вопросом, отметь плюсы и минусы такой возможности.

Вопрос: «Щелкунчик и Мышиный король» . Героиня сказки Гофмана Мари сразу прониклась любовью и уважением к маленькому Щелкунчику. Представь, о чем думает Мари, глядя на игрушку. Если бы героиня вела личный дневник, как бы она описала этот день? Подумай и запиши мысли Мари о рождественском дне, полученных подарках и о пострадавшем Щелкунчике.

Вопрос: Что помешало людям достроить Вавилонскую башню?

Вопрос: Для чего автор дает подробное описание подарков, полученных детьми? Перенеси в тетрадь таблицу и заполни ее примерами из текста. Добавь свое понимание значения полученного подарка для Мари и Фрица. Подарок: Шелковое платьице Гнедой конь Эскадрон гусар Чудесные книжки Замечательный замок Описание в тексте: Влияние, которое оказал подарок на настроение детей:

Вопрос: Составь логическую цепочку истории создания стихотворения «Рождественская звезда» Б.Л. Пастернака.

Вопрос: Допиши предложения: Царь Соломон был правителем государства ... Главным достижением царя Соломона стало строительство ... Царь Соломон считается автором ...