Представь, что ты библиограф - человек, который

Вопрос: «Щелкунчик и Мышиный король» . Используя материал урока, заполни пропуски словами. Во многих произведениях … оживают. Чаще всего это происходит … или в какой-нибудь … . Ожившие игрушки встречаются в произведениях …, … . … и … очень похожи между собой, так как с ними происходят ужасные события, но они стоически выдерживают все … .

Вопрос: Миф о Дедале и Икаре. Кто такой Дедал?

Вопрос: Укажи античный фразеологизм (вопрос с одним верным ответом): А) Фома неверующий Б) камень преткновения В) Авгиевы конюшни Г) нести свой крест

Вопрос: Какое впечатление производит поступок Вакулы в повести Н. В. Гоголя «Ночь перед Рождеством» по отношению к черту? Можно ли сказать о кузнеце, что он «не робкого десятка»? Какие новые черты характера открываются в герое?

Вопрос: Придумай свои варианты названия стихотворения «Рождественская звезда».

Вопрос: Прочитав повесть Гоголя «Ночь перед Рождеством», согласишься ли ты с высказыванием известного критика XIX века Н.А. Полевого, отозвавшегося о «Вечерах на хуторе близ Диканьки» следующим образом: «Все ваши сказки так несвязны, что, несмотря на многие прелестные подробности, которые принадлежат явно народу, с трудом дочитываешь каждую из этих сказок. Желание подделаться под малоруссизм спутало до такой степени ваш язык и все ваше изложение, что в иных местах и толку не доберешься».

Вопрос: Рассмотри картину К. Трутовского «Колядки в Малороссии». Как она отражает обряд колядования, описанный Н.В. Гоголем в повести? Опиши картину по плану, приведенному ниже. 1. Время года и суток. 2. Описание группы людей под окном около избы. 3. Описание второй группы. 4. Пейзаж на заднем плане картины. 5. Общее впечатление от картины

Вопрос: Мы предлагаем тебе написать свою сказку «Однажды в Рождество», где главным героем можешь быть как ты сам, так и вымышленные персонажи. Чтобы сказка соответствовала теме, сочини ее, опираясь на подсказки. План: 1. Приближалось Рождество. 2. Это необыкновенная история. 3. Хорошо то, что хорошо кончается. В сюжете: Элементы волшебства. Чудесные предметы. Дорога. Счастливый конец. Герои: Дети. Сказочные или мифические персонажи. Волшебные помощники. Говорящие звери, птицы, рыбы.

Вопрос: Ответьте на вопросы основываясь на «Миф об Актеоне», стихотворение Е.Курдакова «Псы Актеона» и С.Жемеркина «Летит олень стремглав», подтверждая цитатами. Есть ли между мифом и стихотворениями различие или сходства? Есть ли рассказ о проступке Актеона? Есть ли описание превращения ? Известна ли судьба Актеона? Узнали ли собаки своего хозяина? В адрес кого звучит обвинение?

Вопрос: Когда Б.Л. Пастернак познакомился с Л.Н. Толстым?