Сравни Библейскую, Мексиканскую и Бирманская мифологию.

Вопрос: Что ты узнал сегодня на уроке о Н.В. Гоголе и его творчестве? Заполни «корзину» своими мыслями. В «корзину» скидывается все, что имеет отношение к теме урока: идеи, имена, даты, факты, предположения, термины.

Вопрос: Чтобы изобразить нечистую силу в произведении реальной, Гоголь использовал ряд художественных приемов. Выпиши из текстов с описанием черта, Солохи и Пацюка в повести Н. В. Гоголя «Ночь перед Рождеством» примеры, подтверждающие это.

Вопрос: Эту священную книгу называют «Книгой книг». О чем идет речь?

Вопрос: «Щелкунчик и Мышиный король» . Героиня сказки Гофмана Мари сразу прониклась любовью и уважением к маленькому Щелкунчику. Представь, о чем думает Мари, глядя на игрушку. Если бы героиня вела личный дневник, как бы она описала этот день? Подумай и запиши мысли Мари о рождественском дне, полученных подарках и о пострадавшем Щелкунчике.

Вопрос: Когда и где родился Б.Л. Пастернак?

Вопрос: Допиши определение: «Легенда - это ...»

Вопрос: Миф о Дедале и Икаре. О чем Дедал предупреждал сына перед полетом?

Вопрос: Когда было написано стихотворение «Рождественская звезда»?

Вопрос: Миф о Дедале и Икаре. Кто такой Дедал?

Вопрос: Вопросы с несколькими верными ответами. Назовите жанры обрядовой поэзии: А) загадки Б) песни В) анекдоты Г) плачи