Представь себя историком, которому необходимо подготовить библиографическую

Вопрос: В мифе (Миф об Актеоне) использовано большое количество эпитетов и определений, они придают тексту образность и красочность. Перенеси в тетрадь и заполни таблицу, выписав определения, относящиеся к природе, Артемиде, Актеону-человеку и Актеону-оленью.

Вопрос: Как поменялись чувства Оксаны к Вакуле в повести Н. В. Гоголя «Ночь перед Рождеством»?

Вопрос: Что говорили в селе и за его пределами про Оксану в повести Н. В. Гоголя «Ночь перед Рождеством»?

Вопрос: В какую эпоху появились мифы?

Вопрос: Что человек в античное время считал в природе живым?

Вопрос: Э.Т.А. Гофман. Щелкунчик и Мышиный король. Фриц быстро сломал игрушку, так как не умел ею пользоваться. Напиши небольшую инструкцию о правилах пользования Щелкунчиком, учитывая его предназначение.

Вопрос: Рассмотри картину современных художников А.М. Левченкова и М.С. Молодых «Великая грамота государыни Екатерины II». Как художникам удалось передать важность момента? Опиши картину по плану: 1. Описание дворцовой залы. 2. Императрица и ее окружение. 3. Запорожцы (позы, костюмы). 4. Впечатление от картины.

Вопрос: Ты познакомился с тюркской мифологией, узнал о некоторых обычаях древних тюрков. Какими качествами наделяли тюрки богов? Что считали главным в своей жизни? Используя свои знания, напиши небольшое эссе на тему «Нравственные уроки тюркской мифологии».

Вопрос: Где обитает герой твоего мифа? Как он появился на свет? Как он выглядит? Почему человек его боится?

Вопрос: Как ты думаешь, сильно ли расстроился старший советник Дроссельмейер из-за того, что его подарок быстро наскучил детям? И почему он повеселел после того, как разобрал и снова собрал свое изобретение?