Сравни особенности праздника Рождества и Дня рождения

Вопрос: Придумай свои варианты названия стихотворения «Рождественская звезда».

Вопрос: Рассмотри картину К. Трутовского «Колядки в Малороссии». Как она отражает обряд колядования, описанный Н.В. Гоголем в повести? Опиши картину по плану, приведенному ниже. 1. Время года и суток. 2. Описание группы людей под окном около избы. 3. Описание второй группы. 4. Пейзаж на заднем плане картины. 5. Общее впечатление от картины

Вопрос: Используя материал урока - Миф о Дедале и Икаре. , заполни пропуски словами. В античном мире ценилась не только физическая красота, но и духовная. Греки воплощали свое представление о ... в поэзии, музыке, камне. В мифах воспеты герои, таланты которых радовали сотворенной умелыми руками красотой. Один из них ... . Он создал много чудесного: ... , ... , ... , ... . Кажется, что на такое способны только боги! Он осуществил мечту древних людей о ... . Этот миф учит нас мечтать, ... .

Вопрос: Какие игрушки были подарены Фрицу и Мари?

Вопрос: Почему черт стал исполнять желания Вакулы в повести Н. В. Гоголя «Ночь перед Рождеством»?

Вопрос: Укажи античный фразеологизм (вопрос с одним верным ответом): А) Фома неверующий Б) камень преткновения В) Авгиевы конюшни Г) нести свой крест

Вопрос: Какое впечатление производит поступок Вакулы в повести Н. В. Гоголя «Ночь перед Рождеством» по отношению к черту? Можно ли сказать о кузнеце, что он «не робкого десятка»? Какие новые черты характера открываются в герое?

Вопрос: Как ты думаешь, почему Мышиный король захотел отобрать у Мари все ее сладости, сахарных куколок, картинки и платьице? Как этот сюжетный поворот связан с особенностями жанра рождественской сказки?

Вопрос: Представь, что ты библиограф - человек, который занимается систематизацией информации из разных источников. Попробуй составить картотеку тюркских богов и божеств по прочитанному мифу Тенгри и Умай: боги и божества, их внешность, среда обитания, сфера влияния, отношение к человеку.

Вопрос: Тюрки называли небо «крышей мира». Поразмышляй над смыслом этого образного выражения, придумай свое художественное название небу.