Используя материал урока - Б. Л. Пастернак.

Вопрос: В какую эпоху появились мифы?

Вопрос: Тюркская мифология. Тенгри и Умай. Опишите внешность Тенгри. Сколько у него глаз?

Вопрос: Сравни описание Гоголевского черта с описанием бесенка в сказке Пушкина : размеры/величина, присутствует ли юмор при описании, отношение к человеку, чувства, вызываемые у читателя.

Вопрос: Найди в интернете и прочитай мифы других народов о создании мира (1-2 мифа). Подготовь краткое сообщение об одном из них.

Вопрос: Подготовь послание шестиклассникам будущего. Расскажи, какие книги читали их ровесники в прошлом на уроках в 6 классе. Предложи им познакомиться со сказкой Гофмана. Как ты опишешь Щелкунчика? Какие эпизоды будешь пересказывать?

Вопрос: Когда начал писать первые стихи Б.Л. Пастернак?

Вопрос: Где родился писатель Э.Т.А. Гофман?

Вопрос: Согласилась ли она выйти замуж за кузнеца в повести Н. В. Гоголя «Ночь перед Рождеством»?

Вопрос: Используя материал урока, заполни пропуски словами. В повести Н.В. Гоголя «Ночь перед Рождеством» можно увидеть характерные особенности ... . Герои повести так же делятся на ... и ... . Главный герой Вакула обладает необычными чертами ... героя. В повести, как и в ... , у героя есть ... помощник. Основная мысль повести Н.В. Гоголя – ... .

Вопрос: Составьте простой план мифа о Солнце, разбейте его на микротемы. Для озаглавливания пунктов плана, по возможности, используйте предложения или словосочетания из мифа.