Согласилась ли она выйти замуж за кузнеца

Вопрос: Какое образование получил Э.Т.А. Гофман?

Вопрос: Вспомни эпизод поединка Щелкунчика с Мышиным королем. Сравни героев с персонажами Андерсена. Заполни перенесенную в тетрадь «Концептуальную таблицу». Произведение Герой-враг Какая опасность грозит со стороны врага? Какие действия он совершает? Что случилось с врагом?

Вопрос: Миф о Дедале и Икаре. Подумай, что мог бы еще изобрести Дедал, предвидя неосторожность сына?

Вопрос: Как ты думаешь, чем для представителей нечистой силы закончится повесть Н. В. Гоголя «Ночь перед Рождеством»? Кто из них будет наказан и как, а кто будет жить по-прежнему? Свой ответ оформи в виде ПОПС-формулы.

Вопрос: Что ты узнал сегодня на уроке о Н.В. Гоголе и его творчестве? Заполни «корзину» своими мыслями. В «корзину» скидывается все, что имеет отношение к теме урока: идеи, имена, даты, факты, предположения, термины.

Вопрос: Для чего автор дает подробное описание подарков, полученных детьми? Перенеси в тетрадь таблицу и заполни ее примерами из текста. Добавь свое понимание значения полученного подарка для Мари и Фрица. Подарок: Шелковое платьице Гнедой конь Эскадрон гусар Чудесные книжки Замечательный замок Описание в тексте: Влияние, которое оказал подарок на настроение детей:

Вопрос: Под каким псевдонимом написал Гоголь «Ночь перед Рождеством»?

Вопрос: Каким предстал перед героем город в повести Н. В. Гоголя «Ночь перед Рождеством»?

Вопрос: В память о перенесенных муках стал носить Прометей на пальце железное кольцо со вставленным в него куском скалы, к которой был прикован. Как ты думаешь, какие мысли возникали у него, глядя на этот «талисман»? Отрази свое мнение в небольшом монологе. Запиши его.

Вопрос: Миф о Прометее. Как люди жили прежде?