Какое впечатление произвела на тебя прочитанная повесть?

Вопрос: Составь логическую цепочку событий прочитанной главы.

Вопрос: Э.Т.А. Гофман. Щелкунчик и Мышиный король. При описании Щелкунчика автор использует устаревшие для современного читателя слова – названия предметов одежды. Попробуй соотнести картинку с названием.

Вопрос: Понравились ли Оксане черевики царицы в повести Н. В. Гоголя «Ночь перед Рождеством»?

Вопрос: Представь себя историком, которому необходимо подготовить библиографическую справку о политических достижениях царя Соломона. Изучи еще раз карты Израиля Х века до н. э. до и после смерти Соломона и, используя уже известную тебе информацию о царе, напиши справку, опираясь на вопросы: Кто такой царь Соломон? В какое время он правил Израилем? Каковы достижения царя Соломона? Какие земли входили в Объединенное Израильское царство во времена правления Соломона? Что стало с царством после смерти легендарного правителя?

Вопрос: Если бы тебе довелось оказаться в кругу близких Борису Пастернаку людей, о чем бы ты его спросил?

Вопрос: В каком возрасте стал сознательно писать стихи Е.В. Курдаков?

Вопрос: В греческой мифологии Геракл является сыном (вопрос с одним верным ответом): А) Аида Б) Посейдона В ) смертного человека Г) Зевса

Вопрос: (Миф об Актеоне) Как ты думаешь, если бы Актеон не потерял сразу дар речи, смог бы он объяснить Артемиде свое присутствие в ее владениях? Что он сказал бы в свое оправдание?

Вопрос: Миф о Прометее. Составь логическую цепочку из ключевых слов прочитанного текста.

Вопрос: Почему черт радовался, сидя в мешке у Вакулы в повести Н. В. Гоголя «Ночь перед Рождеством»?