«Щелкунчик и Мышиный король» . Героиня сказки

Вопрос: Представь, что ты библиограф - человек, который занимается систематизацией информации из разных источников. Попробуй составить картотеку тюркских богов и божеств по прочитанному мифу Тенгри и Умай: боги и божества, их внешность, среда обитания, сфера влияния, отношение к человеку.

Вопрос: Что ты узнал сегодня на уроке о Н.В. Гоголе и его творчестве? Заполни «корзину» своими мыслями. В «корзину» скидывается все, что имеет отношение к теме урока: идеи, имена, даты, факты, предположения, термины.

Вопрос: Миф о Прометее. Как люди жили прежде?

Вопрос: Попробуй представить афишу балета П.И.Чайковского «Щелкунчик»по мотивам сказки Гофмана. Что на ней могло быть изображено? Нарисуй свою афишу.

Вопрос: Как в Славянской мифологии описывается появление человека?

Вопрос: Напиши короткое обращение к ученикам будущего с призывом читать книги, изучать литературу. Тезисом твоего обращения пусть станут слова Д. Дидро: «Люди перестают мыслить, когда перестают читать».

Вопрос: Найди в интернете и прочитай мифы других народов о создании мира (1-2 мифа). Подготовь краткое сообщение об одном из них.

Вопрос: Ты знаешь, как Рождество отмечают в Казахстане? Это праздник верующих христиан, а есть ли похожий праздник в жизни мусульман?

Вопрос:

Вопрос: Зачем черту нужно было, чтобы Чуб вернулся домой в повести Н. В. Гоголя «Ночь перед Рождеством»?