Напишите структурные формулы рибозы и дезоксирибозы. a) Дайте

Вопрос: В результате восстановления оксида серебра уксусным альдегидом образовалось 2,7 г серебра. Сколько граммов альдегида было при этом окислено?

Вопрос: Ежедневная суточная норма железа для человека составляет 1 мг, но поскольку из пищи в организм поступаеттолько 10-20% железа, в продуктах питания железо должно составлять 5--10 мг/сут. Продуктами с высоким содержанием железа являются шпинат (3,5 мг на 100 г продукта), яблоки (2,5 мг на 100 г), шиповник (11,5 мг на 100 г). Рассчитайте, в какой массе этих продуктов содержится суточная норма железа.

Вопрос: Напишите структурные формулы следующих соединений: a) 2-этилбутаналь; б) 3,4-диметилпентаналь; в) 4-метилпентанон-2.

Вопрос: Как понять двойственную роль тяжелых металлов? Приведите примеры.

Вопрос: Определите степень окисления каждого из элементов в следующих соединения подгруппы углерода: C: SiО2; SnCl4; GeО2; CH4; Na2PbO2; H2CO3; SiH4; Pb.

Вопрос: Напишите уравнение получения трипептида состава: ала-гли-цис. a) Как называется тип данной реакции? б) Сколько пептидных связей образуется при этом? в) Можно ли считать данный трипептид белком? Ответ поясните. r) Подсчитайте молекулярную массу данного вещества. д) Подсчитайте массовую долю элемента, входящего во все органические вещества.

Вопрос: Смесь алюминия и бериллия массой 144 г реагирует с соляной кислотой и выделяется 20 г водорода. Определите массу каждого металла в смеси и их массовые доли. Ответ: 75% алюминия, 25% бериллия.

Вопрос: Какую массу триацетата целлюлозы можно получить из древесных отходов массой 1,62 т, если эфир получается с выходом 75%. Массовая доля целлюлозы в древесине составляет 50%. Ответ: 1,08 т.

Вопрос: Что общего в строении элементов подгруппы углерода? Сколько неспаренных электронов находится у данных элементов в нормальном состоянии? Сколько неспаренных электронов находится у данных элементов в возбужденном состоянии?

Вопрос: Приведите примеры качественных реакций с гидроксидом меди (II). Объясните, можно ли с помощью этого реактива распознать вещества разных классов органических веществ? Напишите уравнения возможных реакций.