Напишите уравнение получения трипептида состава: ала-гли-цис. a) Как

Вопрос: Определите, о каком элементе подгруппы углерода идет речь, если известно, что сумма протонов, электронов и нейтронов равна 169, причем число нейтронов превышает число протонов на 19.

Вопрос: Объясните химический состав мыла.

Вопрос: Осуществите превращения: 1) Углерод - метан - угарный газ - углекислый газ - карбонат кальция - гидрокарбонат кальция - углекислый газ - угарный газ. 2) Кремний - диоксид кремния - кремний --силикат натрия - кремниевая кислота - диоксид кремния - карбид кремния.

Вопрос: Составьте общую схему взаимосвязи алканов, алкенов, аренов, алкинов, циклоалканов и алкадиенов.

Вопрос: Осуществите следующие превращения:

Вопрос: Перечислите факторы, которые влияют на скорость ферментативной реакции.

Вопрос: Что такое амины и каково строение их молекул?

Вопрос: В чем различие свойств графита и алмаза? Почему свойства этих веществ так различны? Почему температура плавления у графита выше, чем у алмаза?

Вопрос: Какие соединения относят к альдегидам, а какие - к кетонам? Приведите примеры. Сравните их строение.

Вопрос: Ежедневная суточная норма железа для человека составляет 1 мг, но поскольку из пищи в организм поступаеттолько 10-20% железа, в продуктах питания железо должно составлять 5--10 мг/сут. Продуктами с высоким содержанием железа являются шпинат (3,5 мг на 100 г продукта), яблоки (2,5 мг на 100 г), шиповник (11,5 мг на 100 г). Рассчитайте, в какой массе этих продуктов содержится суточная норма железа.