Какой запрет нарушил Актеон? Намеренно или случайно?

Вопрос: Подберите ключевые слова для описания естественной среды обитания русалок

Вопрос: Весна объясняет дочери, что цветы «вместе все, в один венок душистый сплетясь пестро, сливая ароматы в одну струю, – зажгут все чувства разом». Значит, речь идёт не только о любви. А каких ещё чувств была лишена Снегурочка, в пьесе «Снегурочка»?

Вопрос: Кто освободит Прометея и что вы знаете об этом герое?

Вопрос: Какой запрет нарушил Актеон? Намеренно или случайно?

Вопрос: Напишите эссе «Моя родословная».

Вопрос: Как ведёт себя Мизгирь по отношению к Снегурочке в пьесе «Снегурочка»? Какие черты характера проявляются в поступках и словах этого «гордого человека»?

Вопрос: Чему научил вас рассказ «Кавказский пленник»?

Вопрос: Напишите эссе по сказке «Щелкунчик и Мышиный король»: «С кем из героев сказки я хотел бы подружиться и почему», «Что я считаю главным: красоту или доброту», «Моё рождественское чудо».

Вопрос: Чем отличается стихотворение «Бесы» от стихотворения «Домовому»? Какие чувства испытывает лирический герой этих произведений: благосклонность, беззащитность, безысходность, доверие, отчаяние, подавленность, почтение, страх, ужас, уважение? 3. Почему лирический герой в стихотворении «Бесы» испытывает страх перед мифической силой? 4. Сравните ритмический рисунок стихов. 5. Через какие слова (часть речи) автор передаёт динамику природного явления? 6. Выпишите все глаголы. Какую роль они играют? 7. Определите размер и вид рифмовки стихотворения «Бесы».

Вопрос: Напишите эссе на тему (по выбору): «Что такое дружба?», «Кто он – настоящий друг?», «Друг в беде не бросит…»