Вопрос:
Приведите свои примеры фольклорных или литературных произведений, которые учат вас отличать добро и зло, нравственное и безнравственное.
Ответ:
Вопрос: В чём видит выход из этой сложной ситуации царь Берендей в пьесе «Снегурочка»?
Посмотреть ответВопрос: Как жил Мороз на Берендеевой земле в пьесе «Снегурочка»? И почему он должен уйти с этой земли? Каким вы представляете Мороза?
Посмотреть ответВопрос: Где встречаются волшебные герои Нарнии?
Посмотреть ответВопрос: Почему царь Берендей говорит: «Бермята, Не всё у нас благополучно, друг. Пятнадцать лет не кажется Ярило На наш призыв, когда, встречая Солнце, В великий день Ярилин, мы напрасно Тьмотысячной толпой к нему взываем И песнями его величье славим. Сердит на нас Ярило» в пьесе «Снегурочка»?
Посмотреть ответВопрос: Напишите эссе по сказке «Щелкунчик и Мышиный король»: «С кем из героев сказки я хотел бы подружиться и почему», «Что я считаю главным: красоту или доброту», «Моё рождественское чудо».
Посмотреть ответВопрос: Разбейте рассказ «Муму» на части и озаглавьте их.
Посмотреть ответВопрос: Хранителем чего, по мнению поэта А.С. Пушкина, является домовой, и как велики его силы?
Посмотреть ответВопрос: Укажите признаки легенды «Как Асан Кайгы искал Жер Уюк».
Посмотреть ответВопрос: Почему лирический герой с особым трепетом и чувством входит в лес? Почему ему кажется, что он видит лешего (стихотворение Е.В. Курдакова «Леший»)?
Посмотреть ответВопрос: О чём снегурочка просит Весну-Красну в пьесе «Снегурочка»? Прочитайте выразительно обращение дочери к матери.
Посмотреть ответ