Сравните русалок в произведениях М.Ю. Лермонтова и

Вопрос: Весна объясняет дочери, что цветы «вместе все, в один венок душистый сплетясь пестро, сливая ароматы в одну струю, – зажгут все чувства разом». Значит, речь идёт не только о любви. А каких ещё чувств была лишена Снегурочка, в пьесе «Снегурочка»?

Вопрос: Как ведёт себя Мизгирь по отношению к Снегурочке в пьесе «Снегурочка»? Какие черты характера проявляются в поступках и словах этого «гордого человека»?

Вопрос: Как относился Герасим к Татьяне, за что полюбил в рассказе «Муму»?

Вопрос: Чем отличается стихотворение «Бесы» от стихотворения «Домовому»? Какие чувства испытывает лирический герой этих произведений: благосклонность, беззащитность, безысходность, доверие, отчаяние, подавленность, почтение, страх, ужас, уважение? 3. Почему лирический герой в стихотворении «Бесы» испытывает страх перед мифической силой? 4. Сравните ритмический рисунок стихов. 5. Через какие слова (часть речи) автор передаёт динамику природного явления? 6. Выпишите все глаголы. Какую роль они играют? 7. Определите размер и вид рифмовки стихотворения «Бесы».

Вопрос: Против чего протестует Герасим в рассказе «Муму»?

Вопрос: Стихи, песни, рассказы, художественные фильмы о дружбе. Как в них раскрывается тема дружбы, и почему она так важна?

Вопрос: Прошёл ли Вакула испытание, назначенное капризной красавицей в повести «Ночь перед рождеством»?

Вопрос: Что такое крепостное право?

Вопрос: О чём думал во время полёта и падения Икар? Опишите его чувства.

Вопрос: Кого мы можем назвать современными Икарами? Что вы знаете о космонавтах Казахстана?