Почему «Легенда об Арионе» называется легендой?

Вопрос: Кто рассказывает историю станционного смотрителя в повести "Станционный смотритель"?

Вопрос: Традиции каких писателей-сатириков продолжает Михаил Зощенко?

Вопрос: Распределите данные вопросы на "тонкие" и "толстые". Дайте на них ответы. 1. Какой мир изобразил автор в стихотворении "Анчар", по каким законам этот мир существует? Что вас в нем удивило? 2. Как в первых строфах стихотворения «Анчар» поэт показывает чудовищную сущность анчара, его враждебность всему живому? 3. Как вы можете объяснить сравнение анчара с "грозным часовым" в стихотворении «Анчар»? 4. Объясните, какое пушкинское выражение подчеркивает мысль о том, что рассказанная история имеет вселенский масштаб в стихотворении «Анчар». 5. Как строится стихотворение "Анчар"? Выделите относительно самостоятельные части, определите их тему и интонацию. 6. Какой поэтический прием лежит в основе построения стихотворения «Анчар»? Обратите внимание на противительный союз, который резко делит стихотворение на две части. В чем смысл этого противопоставления? 7. Пушкин в стихотворении «Анчар» пишет: "Но человека человек послал к анчару…" С какой целью автор дважды употребляет одно и то же слово?

Вопрос: Можно ли говорить о вине Саньки в гибели друга-марала в рассказе "Санькин марал"?

Вопрос: Составьте план рассказа о жизни М. М. Зощенко, опираясь на вступительную статью учебника.

Вопрос: В каких строках басни «Волк и Ягненок» автор дает оценку произошедшему? Подтвердите басенную мораль примерами (из литературы и жизни).

Вопрос: Проанализируйте эпизод в рассказе «Хлеб для собаки», когда Володя желает накормить одноклассников. Почему он сначала искренне хотел накормить ребят, а потом "наотрез отказался брать в школу завтраки"?

Вопрос: Сравните старшего и младшего сыновей в притче о блудном сыне. Подберите слова, характеризующие каждого из них.

Вопрос: Считаете ли вы правомерным сравнивать поступки блудного сына и Дуни в повести "Станционный смотритель"? Чей жизненный итог тяжелее? Почему вы так считаете?

Вопрос: Выберите один из рассказов М. М. Зощенко для анализа. Как оценивает все происходящее рассказчик и как - автор?