Вопрос:
Найдите в стихотворении «Анчар» анафору - композиционный прием единоначатия стиха, то есть повторения одних и тех же слов в начале нескольких стихотворных строк. Как вы думаете, с какой целью автор использует этот художественный прием?
Ответ:
Вопрос: Считается, что жизнь Самсона Вырина и его дочери Дуни выглядит зеркальным отражением сюжета известной притчи о блудном сыне. Докажите это, сравнивая сюжеты притчи и повести.
Посмотреть ответВопрос: Расскажите, каким предстает Б. Дрисколл в начале и в конце произведения «Зеленое утро». Дайте оценку поведению героя.
Посмотреть ответВопрос: Выразите идею стихотворения «Тигр». закончив предложения: Поэт, раздумывая над законами Вселенной, пытается разгадать… Тигр - воплощение… С другой стороны, он олицетворяет… В сравнении тигра и ягненка автор противопоставляет…
Посмотреть ответВопрос: Обратите внимание на то, что в басне "Демьянова уха" нет прямо выраженной морали, Персонажи басни, смысл содержания позволяют применить ее для осмеяния назойливости. злоупотребления правом гостеприимства п дружбы. Во всем необходима мера, деликатность, а чрезмерное навязывание чего-либо к добру не приводит. Придумайте небольшой рассказ, к содержанию которого можно было бы применить крылатое выражение "демьянова уха".
Посмотреть ответВопрос: Сравните следующие варианты в стихотворении «Анчар» и объясните почему автор заменил одни эпитеты другими: Послал к анчару властным словом // властным взглядом Свои губительные стрелы // догадливые стрелы // послушливые стрелы И умер верный раб // смелый раб // бедный раб Сделайте общий вывод о тщательной работе поэта над точностью и выразительностью каждого слова
Посмотреть ответВопрос: Составьте синквейны с ключевым словом тигр, передавая: 1) свое понимание и 2) авторское видение этого образа (опираясь на текст стихотворения).
Посмотреть ответВопрос: Когда и где произошли события в "Легенде об Арионе"?
Посмотреть ответВопрос: Найдите соответствие между художественным приемом и определением. 1.Эпитет 1. изображение неодушевленного предмета как одушевленного 2.Метафора 2. художественное преувеличение 3. Сравнение 3. крайняя степень преувеличения, правдоподобия и фантастики причудливое сочетание 4. Олицетворение 4. скрытое сравнение, основанное на сходстве двух явлений 5. Гипербола 5. иносказание 6. Гротеск 6. противопоставление 7. Антитеза 7. яркое, образное определение 8. Аллегория 8. сопоставление с другими явлениями, предметами
Посмотреть ответВопрос: 1. Место, занимаемое героем в произведении. 2. Общественное и семейное положение. 3. Обстановка, в которой живет герой. 4. Портрет и речь героя. 5. Поступки, особенности поведения. 6. Чувства героя, его отношение к другим действующим лицам. 7. Отношение других персонажей к данному герою. 8. Отношение автора к герою и способы выражения этого отношения. 9. Ваше восприятие героя, отношение к нему, Охарактеризуйте главного героя рассказа В. Набокова «Рождество», опираясь на предложенный план. В частности, характеризуя героя, обратите внимание на отношения отца и сына.
Посмотреть ответВопрос: Какие устаревшие слова (славянизмы) использует в своем переводе С. Я. Маршак в стихотворении «Тигр»? Что придают они общей картине изображения тигра?
Посмотреть ответ