Герои рассказа «Телеграмма» по-разному оценивают поступки Насти.

Вопрос: Обратитесь к "Толковому словарю русского языка" и выясните, в чем разница значений слов невежда и невежа. Придумайте предложения с каждым из этих слов. Какое из них больше всего характеризует Свинью в басне «Свинья под дубом»?

Вопрос: Как жилище хоббита характеризует хозяина в повести "Хоббит, или Туда и обратно"? Нарисуйте словами норку хоббита.

Вопрос: Какие художественные средства использует В. А. Жуковский в балладе "Светлана"? Найдите эпитеты, сравнения, метафоры, олицетворения.

Вопрос: Найдите портретные детали героев рассказа «Рождество».

Вопрос: Выпишите одну из строф стихотворения "Анчар". Выделите рифмы, обозначьте их буквами. Определите тип рифмовки. Как вы думаете, что придают рифмы стихотворению?

Вопрос: Сравните два пейзажа. В начале повести «Станционный смотритель» (первый приезд рассказчика): "День был жаркий. В трех верстах от станции стало накрапывать. через минуту проливной дождь…" В последний приезд рассказчика: "Это случилось осенью. Серенькие тучи покрывали небо; холодный ветер дул с пожатых полей, унося красные и желтые листья со встречных деревьев". Какую роль играет пейзаж в повести А. С. Пушкина? Почему первая встреча со смотрителем происходит весной, а последняя - осенью?

Вопрос: Проведите словарную работу, объяснив значение слов и выражений в стихотворении "Арион": риза, парус напрягали, правил грузный челн, беспечной веры полн.

Вопрос: Прочитайте эпизод "Последняя встреча Вырина, Минского и Дуни" и ответьте на следующий вопрос: Что переживает в этот момент каждый из героев?

Вопрос: Используя современный прием ПОПС-формула, дайте свою оценку рассказу К. Г. Паустовского "Телеграмма".

Вопрос: Выпишите из басен Крылова выражения, которые стали пословицами, поговорками.