Вопрос:
Разместите виды комического по степени усиления отрицания: сатира, юмор, сарказм, ирония. Прочитайте внимательно статью учебника "Виды комического в литературе", найдите в ней ключевые слова-понятия. Выпишите их в первую графу таблицы. Затем самостоятельно заполните вторую графу, объясняя значение этих слов. В третьей колонке запишите примеры из сказки "О том, как один мужик двух генералов покормил"
Салтыкова-Щедрина.
Ответ:
Вопрос: Подумайте также, какой символический смысл несет в себе фамилия героя Слепцов. Свои размышления выразите с помощью ПОПС-формулы.
Посмотреть ответВопрос: Были ли у Насти серьезные причины, чтобы не поехать к матери в рассказе "Телеграмма"?
Посмотреть ответВопрос: Определите тему и идею рассказа "Санькин марал"
Посмотреть ответВопрос: Что общего у сказки Салтыкова-Щедрина и басен Крылова? Что высмеивают оба автора?
Посмотреть ответВопрос: В какой мере каждый из нас отвечает за происходящее вокруг?
Посмотреть ответВопрос: Какой мир изобразил автор в стихотворении "Анчар", по каким законам этот мир существует? Что вас в нем удивило?
Посмотреть ответВопрос: Как вы думаете, почему в пьесе "Недоросль" имя Митрофана стало нарицательным?
Посмотреть ответВопрос: Составьте план рассказа о жизни М. М. Зощенко, опираясь на вступительную статью учебника.
Посмотреть ответВопрос: Какое выражение употребляется в значении: дело не двигается. стоит на месте, а вокруг него происходят пустые разговоры?
Посмотреть ответВопрос: Подумайте, как соотносятся в рассказе «Хлеб для собаки» два пространственных мира: привокзальный скверик, где умирали люди, и поселок, в котором "шла нормальная жизнь". Дайте характеристику этим мирам.
Посмотреть ответ