1. Место, занимаемое героем в произведении. 2. Общественное

Вопрос: Какую народную пословицу или поговорку вы взяли бы в качестве эпиграфа к сказке "О том, как один мужик двух генералов покормил" Салтыкова-Щедрина? Обоснуйте свой выбор.

Вопрос: Напишите письмо Володе Тенкову из рассказа «Хлеб для собаки». Опишите в нем свои чувства, выразите свое отношение к происходящим событиям.

Вопрос: Родина, родной край… Какие картины представляются вам, когда вы слышите эти слова? Составьте кластер с ключевым словом природа.

Вопрос: Разделите текст рассказа на композиционные части. Найдите завязку, развитие действия, кульминацию, развязку. Составьте цитатный план рассказа.

Вопрос: О чем напоминает человеку праздник Рождества?

Вопрос: Прочитайте басню Эзопа "Волк и ягненок" и сравните ее с одноименной басней И. А. Крылова. Что в них общего и чем они отличаются?

Вопрос: Прочитайте эпизод "Последняя встреча Вырина, Минского и Дуни" и ответьте на следующий вопрос: Как сложились взаимоотношения между Минским и Дуней?

Вопрос: Были ли в жизни Самсона Вырина в повести "Станционный смотритель" какие-то радости? Приведите аргументы.

Вопрос: Какие строки повторяются в начале и в конце стихотворения «Волчата»? Какую роль, по вашему мнению, играет подобная кольцевая композиция? Какую мысль хотел выразить этим приемом автор?

Вопрос: Из каких басен Крылова взяты эти крылатые выражения: "Ты все пела? это дело: так поди же попляши". "А вы, друзья, как ни садитесь, все в музыканты не годитесь". "В сердце льстец всегда отыщет уголок". "А Васька слушает да ест". "Друзья! К чему весь этот шум?" "Как счастье многие находят лишь тем, что хорошо на задних лапках ходят".