Должен ли человек, сделавший доброе дело, ждать

Вопрос: Выпишите из басен Крылова выражения, которые стали пословицами, поговорками.

Вопрос: Подумайте, как соотносятся в рассказе «Хлеб для собаки» два пространственных мира: привокзальный скверик, где умирали люди, и поселок, в котором "шла нормальная жизнь". Дайте характеристику этим мирам.

Вопрос: Для чего автор вводит в стихотворение о тигре образ другого животного - ягненка? Что олицетворяют собой два этих животных?

Вопрос: Напишите эссе на одну из тем : "От великого до смешного один шаг", "Мир уцелел, потому что смеялся ", "Смех исправляет нравы ".

Вопрос: Выберите один из рассказов М. М. Зощенко для анализа. Какие уродливые стороны жизни и человеческие пороки высмеивает автор?

Вопрос: Одной из главных проблем пьесы «Недоросль» следует назвать проблему воспитания молодого человека. Стародум ратует за воспитание настоящего гражданина, Митрофанушку же воспитывают совсем по другим принципам. А как в наше время воспитать настоящего гражданина?

Вопрос: Одной из особенностей сказок М. Е. Салтыкова-Щедрина является сочетание в них элементов народных сказок с деталями реальной жизни. Выпишите из текста "О том, как один мужик двух генералов покормил" примеры подобного сочетания. Сделайте вывод о том, для чего нужен автору такой художественный прием.

Вопрос: Выпишите одну из строф стихотворения "Анчар". Выделите рифмы, обозначьте их буквами. Определите тип рифмовки. Как вы думаете, что придают рифмы стихотворению?

Вопрос: Что нового узнает Слепцов о сыне из его дневниковых записей в рассказе «Рождество»?

Вопрос: Кто рассказывает историю станционного смотрителя в повести "Станционный смотритель"?