Вопрос:
Как вы понимаете слова Лидии Михайловны: Человек стареет не тогда, когда он доживает до старости, а когда перестает быть ребенком…"? Как они раскрывают ее характер, жизненный настрой? Как учительнице удалось убедить мальчика, что она не подыгрывает ему?
Ответ:
Вопрос: Как мальчика характеризуют односельчане в рассказе «Уроки французского»?
Посмотреть ответВопрос: Каково значение сна Петруши в дальнейшем сюжете повести “Капитанская дочка”? Попробуйте объяснить его.
Посмотреть ответВопрос: Где и как происходит свидание Ромео и Джульетты перед его отъездом Мантую?
Посмотреть ответВопрос: Какие значения слова урок отражены в произведении "Уроки французского"?
Посмотреть ответВопрос: Что делает Ромео перед выездом в Верону?
Посмотреть ответВопрос: Можно ли выделить в стихотворении "Я вас любил: любовь еще, быть может…" сюжетное повествование?
Посмотреть ответВопрос: Что роднит мальчика и учительницу в рассказе «Уроки французского»? В чем они похожи? Какие слова Лидии Михайловны говорят о том, что она живет вдали от дома и близких ей людей?
Посмотреть ответВопрос: Директор школы выстраивает между собой и учениками непреодолимую стену. Какая деталь литературного портрета Василия Андреевича является символом этой стены в рассказе «Уроки французского»?
Посмотреть ответВопрос: Почему Вите и Саньке было важно сняться на фотографии в рассказе В. П. Астафьева “Фотография, на которой меня нет”?
Посмотреть ответВопрос: Откуда родом учительница французского языка Лидия Михайловна в рассказе «Уроки французского»? Как она оказалась в сибирской глубинке? Что рассказывает она о себе? Какой вы ее представляете внешне? И какой вы видите ее в поступках?
Посмотреть ответ