На каких традициях был воспитан герой в

Вопрос: Несколькими штрихами писатель создает образы героев (Вадика, Птахи, Тишкино), которые не отличаются честностью и порядочностью в рассказе «Уроки французского». Найдите в тексте их портретные характеристики.

Вопрос: В кого был влюблен Ромео до встречи с Джульеттой?

Вопрос: Какой вы представляете семью Гриневых в повествовании “Капитанская дочка”? Назовите ее ценности, нравственные ориентиры.

Вопрос: Каким образом кавказский пейзаж (образы высоты и глубины) из стихотворения "На холмах Грузии лежит ночная мгла…" соотносится с внутренним состоянием лирического героя?

Вопрос: Какова разница в лексике, интонациях героев? Какие слова ярко отражают разные жизненные тетки, позиции, нравственные ценности и ориентиры Дюйшена и тетки?

Вопрос: Кто является антагонистом Тибальта? По каким признакам они противопоставляются?

Вопрос: Шепот, робкое дыханье. Трели соловья, Серебро и колыханье Сонного ручья. Свет ночной, ночные тени, Тени без конца, Ряд волшебных изменений Милого лица, В дымных тучках пурпур розы, Отблеск янтаря, И лобзания, и слезы, И заря, заря!… К какой тематике можно отнести данное стихотворение - пейзажной или любовной лирики? О чем это стихотворение - о жизни природы или жизни человека?

Вопрос: Можно ли назвать жизненным подвигом то, что сделал Дюйшен как учитель? В чем проявился его героизм?

Вопрос: С кем Ромео пробирается на бал к Капулетти?

Вопрос: Какое настроение, какие мысли вызывает кинематографическое воплощение повести "Первый учитель"?