* Расположи эпизоды былины "Илья Муромец и

Вопрос: Подбери одно слово, которое бы лучше всего охарактеризовал каждого из героев в сказке-были "Кладовая солнца". Объясни свой выбор.

Вопрос: Как называется художественный прием в пушкинской фразе? Делать нечего. Она, Черной зависти полна, Бросив зеркальце под лавку, Позвала к себе Чернавку. Найди в описании яблочка в сказке "О мертвой царевне и о семи богатырях" этот же художественный прием.

Вопрос: Подумаем над стихотворением "Осень" Бальмонта Определи настроение стихотворения. Какие слова наиболее точно передают это настроение?

Вопрос: Рассмотри иллюстрации разных художников на тему "Тролли с волшебным зеркалом": Ники Гольц, Эдмунда Дюлака, Бориса Диодорова и др. Что общего в изображении троллей у всех художников?

Вопрос: Как и в народных сказках, Пушкин в сказке "О мертвой царевне и о семи богатырях" использует повторы слов: ждет-пождет, между тем росла, росла. Найди в тексте другие примеры.

Вопрос: Как попадает Иван-царевич в царство Кощея в сказке о царе Берендее, о сыне его Иване-царевиче, о хитростях Кощея Бессмертного и о премудрости Марьи-царевны, Кощеевой дочери? Кого он встречает на пути?

Вопрос: Как автор описал Герду в сказке "Снежная королева"?

Вопрос: Представь, что Филька в сказке "Теплый хлеб" твой друг-одноклассник. Попробуй описать его Ты почувствовал, как относится автор к Фильке? В каких словах и выражениях авторской речи передается это отношение? Приведи примеры.

Вопрос: По какому плану строится былина? Выделите в былине "Илья Муромец и Соловей-разбойник" зачин, основную часть, концовку.

Вопрос: Приведи примеры из текста в сказке-были "Кладовая солнца", когда природные явления передают душевное состояние детей, помогают им, как в сказке.