Вопрос:
Составьте пары из названий частей зубов исоответствующих им свойств: А – корень, Б – шейка, В – коронка, Г – эмаль, Д – пульпа; 1 – выступающая за десной часть, 2 – полость, 3 – находящаясь в альвеолах часть, 4 – часть, окруженная десной, 5 – покрывает коронку.
Ответ: ..
Вопрос:
Какое влияние они (абиотические факторы) оказывают на живые организмы?
Ответ: ..
Вопрос:
На основании последовательности нуклеотидов в одной цепочке ДНК постройте противоположную цепочку:
1-я цепочка ДНК ...
2-я цепочка ДНК ААА - АЦЦ - АГЦ - АТТ - ТАЦ - ААГ
Постройте цепь и-РНК, соответствующую первой цепочке ДНК.
Ответ: ..
Вопрос:
1. Что такое аэробный и анаэробный процессы? Почему их так называют?
Ответ: ..
Вопрос:
Установите соответствие:
A) Естественный отбор
B) Искусственный отбор
1) Возникают новые виды.
2) Служит для удовлетворения потребностей человека.
3) Существует с момента возникновения природы.
4) Отбираются признаки, полезные для вида.
5) Создаются сорта и породы.
6) Существует с того момента, как человек начал одомашнивание
Ответ: ..
Вопрос:
2. Оцените эволюционное значение формирования плаценты для класса млекопитабщих.
Ответ: ..
Вопрос:
Как могла бы повлиять гибель всех растений на Земле на жизнедеятельность других живых существ?
Ответ: ..
Вопрос:
При скрещивании формы хлопчатника, имеющей неограниченное (S) число плодоносных ветвей и цветки желто-лимонного цвета (И), с формой, имеющей ограниченное (s) число плодоносных ветвей и цветки бледно-желтого цвета (и), получили 1/4 растений с неограниченным числом плодоносных ветвей и желто-лимонными цветками, 1/4 растений с ограниченным числом плодоносных ветвей и желто-лимонными цветками, 1/4 растений с неограниченным числом плодоносных ветвей и бледно-желтыми цветками, 1/4 растений с ограниченным числом плодоносных ветвей и бледно-желтыми цветками. Определите генотипы родительских форм, участвовавших в скрещивании.
Ответ: ..
Вопрос:
Самка колорадского жука откладывает около 2400 яиц. Из яиц развиваются личинки. Каждая личинка вредит, питаясь зелёной массой растения картофеля до 2 g за сезон, а взрослые организмы – до 4 g. Подсчитайте, какой ущерб наносит картофельному полю потомство жука за 2 года, если известно, что за каждый летний сезон развивается 3 поколения из 1 пары жуков.
Ответ: ..
Вопрос:
2. Как взаимосвязаны нервные и гуморальные механизмы в поддержании жизненных показателей? Систематизируйте полученные знания.
Ответ: ..
Вопрос:
Укажите порядок осуществления дыхательных прцессов в организме: А – в грудной клетке падает давление, Б – сокращаются наружные межреберные мышцы и мышцы диафрагмы, В – воздух всасывается легкими, Г – поднимаются ребра и диафрагма, Д – грудная клетка расширяется, Е – давление а альвеолах снижается, Ж – в дыхательном центре возникают нервные импульсы.
Ответ: ..
Вопрос:
Как происходит развитие насекомых с неполным превращением?
Ответ: ..