Вопрос:
Одно растение одуванчика занимает площадь 1 м2 и дает в год 100 летучих семян. Ниже приведен список причин, по которым погибает большинство растений одуванчика обыкновенного, в результате чего они не покрывают всю территорию земного шара:
1. у некоторых растений одуванчика обыкновенного лучше развита корневая система;
2. плоды вместе с сеном попадают в желудок овцы
3. семена погибают, если попадут в неблагоприятные для прорастания условия;
4. плодами питаются многие птицы;
5. мешают другие, более высокие растения одуванчика обыкновенного;
6. семена погибают в пустынях, на скалах;
7. всходами одуванчика обыкновенного питаются травоядные животные
8. растения одуванчика обыкновенного гибнут от болезнетворных растений и вирусов;
9. растения одуванчика обыкновенного гибнут от сильных морозов и засухи.
Сгруппируйте приведенные примеры, используя предложенные условные обозначения
B – внутривидовая борьба
M – межвидовая борьба
C – борьба с неблагоприятными условиями среды
Ответ: ..
Вопрос:
Засунув голову в отверстие рыболовной сети, рыба не может выбраться оттуда назад. Скажите, почему?
Ответ: ..
Вопрос:
У Азамат ака есть лимонарий в теплице. Каждый сезон он обрезает ветви кустарников. Объясните, почему он так поступает?
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте парные ответы из названий элементов внутренней среды и соответствующих им понятий: А – внутренняя среда, Б – кровь, В – лимфа, Г – тканевая жидкость; 1 – желтовая жидкость, находящаяся в лимфатических сосудах, 2 – состоит из плазмы и клеток, 3 – состоит из крови, лимфы и тканевой жидкости, 4 – состоит из межклеточной жидкости
Ответ: ..
Вопрос:
Расскажите о работах узбекских ученых в области селекции растений
Ответ: ..
Вопрос:
Рецепторы осязания очень чувствительны к давлению. Почему их много на ладонях, пальцах и особенно – на языке и губах?
Ответ: ..
Вопрос:
В составе суточной нормы пищи 15–16-летнего ученика содержится 100 г белка, 95 г жира, 400 г углеводов. Определите, сколько килокалорий и килоджоулей энергии выделится из биомолекул (а) и биополимеров (б) в результате расщепления данного количество белка, жира и углеводов.
Ответ: ..
Вопрос:
Установите соответствие:
Особенности строения плодов и семян
1. Мелкие и легкие семена. Образование крылатых выростов, волосков и летучек
2. 3аполнение плода слизью, оказывающей давление на стенки плода
3. Крючочки, колючки, волоски
Способ распространения плодов и семян
a) воздухом
b) животными
c) саморазбрасыванием
d) с помощью человека
Ответ: ..
Вопрос:
2. Системагиэируите органоиды по различным критериям: 1) особенности строения; 2) взаимосвязь во внутреклеточпых процессах; 3) выполняемые функции.
Ответ: ..
Вопрос:
Какие эмоции связаны с выражением «сердце выскочило из груди», «волосы стали дыбом», «дрожал от страха», «покраснел как рак» ?
Ответ: ..
Вопрос:
Отгадай загадку.
У коряг, травой поросших,
Там, где пенится река,
По земле передвигается
На два уса-червяка.
Ответ: ..
Вопрос:
Если последовательность нуклеотидов в правой цепи ДНК имеет вид ЦТАТАГТАА, определите последовательность аминокислот во фрагменте белка, образовавшемся на основе транскрипции левой цепи
Ответ: ..
Вопрос:
2. Опишите, каким образом происходит взаимодействие нервной и гуморальной регуляций при 1) смене вдоха и 2) при адаптации к стрессу.
Ответ: ..
Вопрос:
Какие ткани растений вы знаете? Какие функции они выполняют?
Ответ: ..
Вопрос:
Цветок – видоизменённый стебель. Приведите доказательства этого высказывания.
Ответ: ..