Вопрос:
Соедините признаки с соответствующими организмами.
1. Повилика тонкостебельная
А. Семена созревают в шишках в открытом виде.
2. Сосна
Б. В результате жизнедеятельности организма почва обогащается соединениями азота
3. Клубеньковые бактерии
В. Листья состоят из одного слоя клеток
4. Хламидомонада
Г. Ведёт паразитический образ жизни на других растениях
5. Мох фунария
Д. Встречается в водоёмах, богатых соединениями азота
Ответ: ..
Вопрос:
2. Рассмотрите приведенный ниже рисунок. Какие процессы на нем изображены? Опишите различия в процессах, протекающих в разных частях нефрона.
/
Ответ: ..
Вопрос:
1. Напишите реферат о вероятности наступления беременности в разные
фазы менструального цикла.
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте парные ответы из названий частей почек и соответствующих им свойств: А – кора, Б – мозговое вещество, В – лоханка, Г – почечные ворота, Д – нефроны, Е – почечные сосочки, Ж – почка; 1 – место проникновения нервов, лимфы, кровеносных сосудов внутрь почек, 2 – темноватый наружный слой, 3 – состоит из капсулы, клубка капилляров, первичных и вторичных канальцев кольца Генле, 4 – состоит из конусообразных пирамид, 6 – концевая часть пирамид, погруженная внутрь чашечек, 7 – расположены в области поясницы по обсим сторонам позвоночника.
Ответ: ..
Вопрос:
Оцените роль неорганических и органических веществ в процессах жизнедеятельности живых организмов.
Ответ: ..
Вопрос:
1. Оцените, по какой причине в популяции накапливаются уникальные генетические особенности. За какой период времени это происходит?
Ответ: ..
Вопрос:
2. Как вы понимаете, что такое ПДК? Чем чревато превышение ее норм?
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте пары из названий форм торможения и их свойств: А – безусловное индукционное, Б – ориентационный и защитный рефлексы, В – ориентационный рефлекс, Г – половой рефлекс; 1 – постепенно угасает, если не закрепить, 2 – позволяет выделять знакомые сигналы, 3 – связано с расходом энергии и торможением нервных клеток, 4 – связан с оставлением потомства.
Ответ: ..
Вопрос:
Гликолизу подверглись три молекулы глюкозы. Сколько молекул молочной кислоты, воды, углекислого газа и АТФ образовалось в клетке и какое количество кислорода израсходовано при этом?
Ответ: ..
Вопрос:
2. Оцените значение следующих сведений, полученных в ходе исследовании.
Выявлено, что желчегонным эффектам обладают молоко, мясо, хлеб. У жиров это действие выражено в большей степени, чем у белков и углеводов. Обнаружено, что продолжительность желчевыделения на мясо равняется в среднем 7 ч, на хлеб 10 ч, на молоко примерно 9 ч. Желчь выделяется в большем количестве на мясо и молоко, в меньшем на хлеб. Максимум секреции на мясо наблюдается на втором часу, на хлеб и молоко на третьем часу после приема пищи. Было также установлено, что наибольшее количество желчи выделяется при смешанном питании.
Ответ: ..
Вопрос:
1. Определите связь между средой обитания, систематической группой организмов и продуктом азотистого обмена.
Ответ: ..
Вопрос:
Сердце брюхоногих моллюсков:
а) состоит из предсердия и желудочка;
б) многокамерное, трубчатое;
в) состоит из 2 предсердий и желудочка.
Ответ: ..