Вопрос:
Ответьте на вопросы:
Какой хромосомный набор характерен для клеток пыльцевого зерна и спермиев сосны?
Какой хромосомный набор характерен для спермиев и клеток эндосперма семени цветкового растения?
Ответ: ..
Вопрос:
Тяжелый физический труд связан с большим потреблением энергиию Почему полные люди быстро устают при занятии физическим трудом?
Ответ: ..
Вопрос:
Определите группы тканей у следующих объектов:
а) сердцевина стебля чинары
в) мякоть помидора
с) волоски крапивы
d) кончик корня
е) жилка листа
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте парные ответы из названий разделов курса по биология и соответствующих им задач: А- анатомия, Б-физиология, В-гигиена; 1- органы и жизненные функции организма, 2- влияние условий жизни и труда на здоровье человека, 3- внутреннее строение организма и органов.
Ответ: ..
Вопрос:
Чем выражается приспособленность земноводных к наземной среде?
Ответ: ..
Вопрос:
2. Оцените значение данных, полученных путем микрофотографирования. Почему в некоторых странах при знакомстве с родителями будущие супруги демонстрируют микрофотографии своих хромосом?
Ответ: ..
Вопрос:
Определите соответствие между понятиями и их определениями
Понятие - Определение
A. Корневая система 1. Корни, образующиеся на главных и придаточных корнях
B. Главный корень 2. Корень, развивающийся из зародышевого корешка
C. Боковые корни 3. Корни, отрастающие от стебля и листьев
D. Придаточные корни 4. Совокупность всех корней растения
Ответ: ..
Вопрос:
Каково значение изучения клеточного уровня организации живой материи?
Ответ: ..
Вопрос:
Резцы грызуна:
а) растут в течение жизни;
б) постоянно заменяются;
в) постоянно оттачиваются.
Ответ: ..
Вопрос:
1. Определите связь между содержанием СО и ХФУ в атмосфере, разрушением О3, возникновением парникового эффекта и глобальным потеплением,
Ответ: ..
Вопрос:
1. Определите связь между событиями, происходящими в интерфазе, и се периодами.
Ответ: ..
Вопрос:
2. Объясните, почему нельзя бесконтрольно употреблять большое количество витамина С.
Ответ: ..