Прочитайте пословицы о пользе знаний и объясните

Вопрос: 4. Что нового вы узнали об Абу Райхане Беруни?

Вопрос: 2. Какие поступки могут совершать люди?

Вопрос: Попытайтесь составить перечень позитивных перемен, которые произошли в обществе Узбекистана за годы независимости. Составьте список проблем, которые ещё необходимо решить обществу Узбекистана.

Вопрос: 1. В чём сущность золотого правила этики?

Вопрос: 4. Продолжите фразу: «Дружба – это...».

Вопрос: 1. Почему мальчик обиделся? Шли по улице брат и сестра. Впереди шла бабушка. Вдруг из её сумки выпал кошелёк. Костя увидел это. Он нагнулся, поднял его и отдал бабушке. Она назвала себя рассеянной, взяла кошелёк и пошла дальше. Костя вернулся к сестре и стал жаловаться на бабушку, что она не сказала ему «спасибо». Сестра остановилась и строго посмотрела на брата. Она сказала ему, что быть честным – долг каждого человека, а не заслуга. Не сразу понял Костя слова сестры. А когда понял – запомнил на всю жизнь.

Вопрос: Представьте себе общество, в котором люди отменили все законы и правила и живут как им хочется: никто их не будит по утрам и не заставляет ничего делать. Единственное правило у них: «Делай что хочешь». Вам хотелось бы жить в таком обществе? Как вы думаете, возможно ли существование такого общества?

Вопрос: 20. Продолжите высказывание философа Сократа: «Самый большой недостаток в мире – это…».

Вопрос: 4. Что необходимо делать, чтобы у человека развивались природные задатки и способности?

Вопрос: 6. Почему считается, что человек учится всю жизнь, и не только на уроках?