Вопрос:
Перечислите черты личности, упоминающиеся в стихотворении Абу Али ибн Сино. Дайте характеристику людям с такими чертами.
Ты к дружбе с каждым встречным не стремись
И тайн не поверяй кому попало,
Гони лжеца, пройдохи сторонись,
Иначе повредишь себе немало.
И воле подлеца не покорись,
Не превышай дозволенного меры,
А запятнаешь честь, как ни винись,
Как слёз ни лей, слезам не будет веры.
Абу Али ибн Сино.
Ответ:
Вопрос: 2. Что бы вы сказали, если бы такое сделал ваш друг? Пятиклассники решили провести конкурс знатоков. В каждом классе началась оживлённая подготовка. 5-й «А» надеялся на своего эрудита Диму. Остальные классы опасались его как сильного соперника. И вот наступил день конкурса. Команды уже приглашены на сцену и представляют своих участников. И только 5-й «А» чем-то взволнован. Оказалось, что Димы почему-то нет. Ребята попросили жюри немного подождать. Но Дима так и не появился. По результатам конкурса 5-й «А» занял лишь четвёртое место. А на следующий день выяснилось, что Дима не пришёл потому, что по телевизору показывали интересную передачу.
Посмотреть ответВопрос: 4. Чем отличаются обычаи и традиции от законов государства?
Посмотреть ответВопрос: Как вы считаете, чем скромный человек отличается от робкого и стеснительного?
Посмотреть ответВопрос: 3. Что значит «общественное мнение» и какое значение оно имеет в жизни общества?
Посмотреть ответВопрос: Как вы считаете, почему же всё-таки многие не выполняют даже элементарные правила этики?
Посмотреть ответВопрос: 9. Назовите имя предводителя массагетов, победившего персов и уничтожившего их царя Кира II
Посмотреть ответВопрос: 17. Как называется человек, который принадлежит к постоянному населению государства и пользуется всеми правами, а также выполняет все обязанности перед государством?
Посмотреть ответВопрос: 2. Что государство должно делать, чтобы человеку было комфортно в обществе? Что для этого должен делать сам человек?
Посмотреть ответВопрос: Как вы считаете, что объединяет легендарных героев дастана об Алпамыше и реальную героиню – Томарис?
Посмотреть ответВопрос: 2. Какое решение приняли бы вы? Почему? Сегодня все ученики радовались: за хорошую работу класс был награждён поездкой на экскурсию. Но на уроке физики радость была омрачена. Учитель увидел, что разбит дорогой прибор. О происшествии доложили директору. Директор вместе с учителем физики появился перед классом и стал ожидать признания от того, кто разбил прибор. Все в классе молчали. Ребята не знали, кто это сделал. Директор поставил условие: если виновный не сознается, поездка будет отменена. Сергей знал, что прибор разбил его друг Марат. Перед началом уроков он видел, как Марат поспешно сбрасывал осколки прибора под стол. Теперь он стоял перед выбором. Промолчать? Тогда все лишатся награды. Сказать? Но ведь Марат– друг!
Посмотреть ответ