Как вы считаете, почему же всё-таки многие

Вопрос: 4. Что означает выражение «совершить гражданский поступок»?

Вопрос: 7. Приведите пример патриотического поступка одного современников Узбекистана.

Вопрос: 2. Как вы думаете, достоинства воспитываются или человек рождается с ними?

Вопрос: Прочитайте отрывки из школьных сочинений на тему «Моя главная цель в жизни» и определите, с какими высказываниями вы согласны, а против каких категорически возражаете. Моя цель в жизни – заработать как можно больше денег, а у кого есть деньги, у того есть слава и счастье. * * * Смысл моей жизни – веселиться всю жизнь. * * * Смысл моей жизни – в совершенствовании себя как человека. * * * По тому, какие у человека главные жизненные цели, можно судить о нём как о личности. Ещё не было случая, чтобы стремление к мелкой, незначительной цели сформировало бы великую личность. Задумайтесь над этим.

Вопрос: 8. Чем занимаются государственные органы власти?

Вопрос: 1. Как вы считаете, о какой свободе мечтал Робинзон Крузо? Робинзон Крузо, попав на необитаемый остров, записал в своём дневнике: «Я отдалён от всего человечества; я отшельник, изгнанный из общества людей… Мне не с кем перемолвиться словом, и некому утешить меня… Посчастливится ли мне когда-нибудь вырваться из этой тюрьмы на свободу?».

Вопрос: 2. Какие вы знаете нормы морали?

Вопрос: 3. Назовите главный признак независимого государства.

Вопрос: Прочитайте пословицы о пользе знаний и объясните их смысл. Богатство иссякнет, знания – никогда. * * * Учёному во всём удача сопутствует. * * * Учиться тяжело, зато потом легко.

Вопрос: 2. Что государство должно делать, чтобы человеку было комфортно в обществе? Что для этого должен делать сам человек?