Какие из перечисленных ниже качеств человека вам

Вопрос: 2. Что такое подвиг?

Вопрос: 3. Какой смысл вы вкладываете в понятие «настоящая дружба»?

Вопрос: 3. Что значит духовность человека и государства? Приведите примеры возрождения духовности Узбекского народа за годы независимости.

Вопрос: А что делаете вы, чтобы быть сильными и здоровыми?

Вопрос: 2. Какое решение приняли бы вы? Почему? Сегодня все ученики радовались: за хорошую работу класс был награждён поездкой на экскурсию. Но на уроке физики радость была омрачена. Учитель увидел, что разбит дорогой прибор. О происшествии доложили директору. Директор вместе с учителем физики появился перед классом и стал ожидать признания от того, кто разбил прибор. Все в классе молчали. Ребята не знали, кто это сделал. Директор поставил условие: если виновный не сознается, поездка будет отменена. Сергей знал, что прибор разбил его друг Марат. Перед началом уроков он видел, как Марат поспешно сбрасывал осколки прибора под стол. Теперь он стоял перед выбором. Промолчать? Тогда все лишатся награды. Сказать? Но ведь Марат– друг!

Вопрос: 3. Назовите главный признак независимого государства.

Вопрос: 2. Как лучше организовать свой учебный труд?

Вопрос: 1. Что значит «человеческое общество»?

Вопрос: 5. Какие преимущества вы будете иметь, обладая достаточно прочными знаниями?

Вопрос: 3. Кого мы можем назвать личностью?