12. Различные качества человека, составляющие его индивидуальные

Вопрос: 6. Назовите фамилию кузнеца-ташкентца, усыновившего 14 детей в годы Второй мировой войны.

Вопрос: 2. Объясните, как вы поняли выражение «Честность – это долг, а не заслуга». Шли по улице брат и сестра. Впереди шла бабушка. Вдруг из её сумки выпал кошелёк. Костя увидел это. Он нагнулся, поднял его и отдал бабушке. Она назвала себя рассеянной, взяла кошелёк и пошла дальше. Костя вернулся к сестре и стал жаловаться на бабушку, что она не сказала ему «спасибо». Сестра остановилась и строго посмотрела на брата. Она сказала ему, что быть честным – долг каждого человека, а не заслуга. Не сразу понял Костя слова сестры. А когда понял – запомнил на всю жизнь.

Вопрос: Какие временные или постоянные общества вы ещё можете назвать? Как вы считаете, что их объединяет?

Вопрос: Как вы считаете, чем скромный человек отличается от робкого и стеснительного?

Вопрос: 1. Что такое поступок?

Вопрос: Попытайтесь составить перечень позитивных перемен, которые произошли в обществе Узбекистана за годы независимости. Составьте список проблем, которые ещё необходимо решить обществу Узбекистана.

Вопрос: 5. «Сила – в справедливости» – кто из знаменитых полководцев избрал этот девиз?

Вопрос: 2. Какими чертами характера обладает гражданин своей страны?

Вопрос: 6. В чём вы видите подвиг семьи Шамахмудовых?

Вопрос: Выберите из перечисленного ниже чувства защитников Родины, которые помогали им совершать подвиги. Любовь к Родине. Жажда богатства. Стремление к власти. Защита своего народа. Желание прославиться. Желание испытать себя. Освобождение от захватчиков. Расширение своей территории. Спасение детей от рабской доли.