2. Перечислите достижения Республики Узбекистан за годы


Ответы на все, о чем вы хотели узнать
🔗 ГДЗ, Решебники, ответы тут 🔗
Чувство Родины

Вопрос: 2. Перечислите достижения Республики Узбекистан за годы независимости.
Ответ:

Все ответы из этого учебника Все вопросы по Чувству Родины

Похожие вопросы

Вопрос: 2. Попробуйте сочинить стихотворение о вежливом человеке.

Посмотреть ответ

Вопрос: 3. Кого мы можем назвать личностью?

Посмотреть ответ

Вопрос: 2. Что бы вы сказали, если бы такое сделал ваш друг? Пятиклассники решили провести конкурс знатоков. В каждом классе началась оживлённая подготовка. 5-й «А» надеялся на своего эрудита Диму. Остальные классы опасались его как сильного соперника. И вот наступил день конкурса. Команды уже приглашены на сцену и представляют своих участников. И только 5-й «А» чем-то взволнован. Оказалось, что Димы почему-то нет. Ребята попросили жюри немного подождать. Но Дима так и не появился. По результатам конкурса 5-й «А» занял лишь четвёртое место. А на следующий день выяснилось, что Дима не пришёл потому, что по телевизору показывали интересную передачу.

Посмотреть ответ

Вопрос: 4. Что нужно сделать, чтобы учёба в школе была более интересной?

Посмотреть ответ

Вопрос: А что значит для вас слово «Родина»?

Посмотреть ответ

Вопрос: Какие из перечисленных ниже качеств человека вам нравятся больше всего? При наличии каких качеств у человека вы не станете дружить с ним? Честность, откровенность, ум, понимание, доброта, скромность, умение общаться, ответственность, отсутствие грубости, любовь к животным, чувство юмора, чувство собственного достоинства, надёжность, сила.

Посмотреть ответ

Вопрос: 2. Почему каждый человек заинтересован в процветании своей страны?

Посмотреть ответ

Вопрос: 4. Какие качества Алпамыша позволили ему совершить подвиг?

Посмотреть ответ

Вопрос: 2. Какое решение приняли бы вы? Почему? Сегодня все ученики радовались: за хорошую работу класс был награждён поездкой на экскурсию. Но на уроке физики радость была омрачена. Учитель увидел, что разбит дорогой прибор. О происшествии доложили директору. Директор вместе с учителем физики появился перед классом и стал ожидать признания от того, кто разбил прибор. Все в классе молчали. Ребята не знали, кто это сделал. Директор поставил условие: если виновный не сознается, поездка будет отменена. Сергей знал, что прибор разбил его друг Марат. Перед началом уроков он видел, как Марат поспешно сбрасывал осколки прибора под стол. Теперь он стоял перед выбором. Промолчать? Тогда все лишатся награды. Сказать? Но ведь Марат– друг!

Посмотреть ответ

Вопрос: 5. Что вы знаете о патриотах и защитниках Узбекситана?

Посмотреть ответ