Перечислите основные особенности узбекских обычаев и традиций.

Вопрос: Как вы считаете, что необходимо изменить в школе, чтобы было интересней учиться и можно было бы добиться больших успехов?

Вопрос: С какой целью изучается предмет «Чувство Родины»: а) чтобы выработать систему взглядов на общество и природу; б) чтобы научиться выражать своё отношение к окружающей действительности; в) чтобы развивать свои чувства любви и уважения к Родине; г) все ответы верны

Вопрос: Что такое государство: а) это аппарат управления делами общества; б) это аппарат управления сотрудниками милиции; в) это аппарат управления налогами; г) все ответы верны.

Вопрос: Какие страны граничат с Узбекистаном?

Вопрос: Как вы считаете, можно поставить знак равенства между понятиями «добрый человек» и «человеколюбие»? Аргументируйте ответ.

Вопрос: За какие поступки вы бы назвали своего знакомого настоящим другом?

Вопрос: Отличительной чертой какого песенного стиля являются инструментальные вставки: а) ташкентско-ферганский; б) сурхандарьинский и кашкадарьинский; в) хорезмский; г) все ответы верны.

Вопрос: Напишите мини-сочинение на тему «Архитектура Узбекистана – древняя и современная».

Вопрос: По каким признакам люди объединяются в племена?

Вопрос: Для чего нам нужна армия?