Дайте определение понятию «культура».

Вопрос: Какое влияние оказывает человек на окружающих его людей и общество в целом?

Вопрос: Что означает слово «нация» в переводе с латинского: а) племя; б) общность; в) народ; г) государство.

Вопрос: Как называют самые яркие задатки: а) способности; б) склонности или призвание; в) талант; г) память.

Вопрос: Объясните содержание следующих высказываний. Вы согласны с их авторами? Аргументируйте свой ответ. Знай, что добро есть высшее достоинство человека. Мокафа. Простая похлёбка, которую ешь со спокойным сердцем, лучше, чем сладкий пирог, подаренный тебе из милости другими. Алишер Навои. Четыре вещи – украшения для любого: справедливость и честность, кротость и разум, терпеливость и спокойствие, стыд и совесть. Ансари

Вопрос: Предложите свой вариант формирования в обществе человека, которому были бы свойственны только положительные качества. С чего бы вы начали – с внедрения поощрения за хорошие поступки или с чего-нибудь другого?

Вопрос: Объясните смысл следующего высказывания. Обоснуйте свой ответ примерами. Для граждан гораздо полезнее, когда процветает всё государство в целом, а не когда преуспевают отдельные лица. Фукидид.

Вопрос: Какие слова были высечены на фронтоне Дельфийского храма: а) «Познай самого себя»; б) «Открой душу для людей»; в) «Загляни внутрь себя»; г) «Каждому своё».

Вопрос: Назовите главную задачу Президента: а) поддерживать мир, стабильность, безопасность, соблюдать Конституцию Республики Узбекистан; б) обеспечить взаимодействие всех органов власти в стране; в) получить доверие всего народа; г) правильные ответы а и с

Вопрос: А вы согласны с этим высказыванием? Обоснуйте ответ примером. Каждый человек больше жизни любит места, где он впервые увидел солнечный луч и зелень природы, где он вырос и получил первые сведения о смысле жизни. Абдулла Авлони.

Вопрос: Песня сатирического, шутливого содержания, в которой каждый куплет пелся отдельным человеком, называлась: а) хоровод; б) дастан; в) лапар; г) маком.